Введение

Психологией накоплен колоссальный опыт в области изучения личности. Основополагающие работы представлены классиками отечественной науки: В.Н.Мясищев, Л.С. Выготский, Б.Г.Ананьев.

Личность - это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и окружающих. В структуру личности обычно включаются способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки. В психологии личность изучается разными отраслями психологической науки. Многоплановость поведения требует, в свою очередь, разноуровневого психологического анализа. Так, К.К. Платонов, за период с 1917 по 1970 гг. можно выделить, по меньшей мере, четыре доминирующие теории личности: 1917-1936 гг. - личность как профиль психологических черт; 1936-1950 гг. - личность как опыт человека; 1950-1962 гг. - личность как темперамент и возраст; 1962-1970 гг. - личность как совокупность отношений, проявляющихся в направленности.

А.В. Петровский тоже выделял в подходах к пониманию личности разные исторические отрезки времени: 50-60 гг. ХХ в. характеризуются «коллекционерским» подходом, в рамках которого «личность выступает как набор качеств, свойств, черт, характеристик, особенностей психики человека»; в 70 гг. ориентация на структурный подход к проблеме личности сменяется тенденцией применения системного подхода, выделяя системообразующие признаки личности. Сегодня в отечественной психологии широко распространен взгляд на человека как на индивида, личность и субъект деятельности. В данной работы мы рассмотрим подход к проблеме личности К.К.Платонова.