Методика 5. Експрес-метод д. Джонсона

Мета: дослідження рівня креативності

Необхідний матеріал: бланк опитувальника

Хід виконання: досліджуваним пропонується інструкція: «Вам пропонується вісім характеристик. Будь-ласка, оцініть їх використовуючи п’ятибальну шкалу, у якій степені кожен учень володіє вищеописаними творчими характеристиками. Оціночні бали: 5 − постійно, 4 − часто, 3 − іноді, 2 − рідко, 1 − інколи.

Час − 20 хвилин.

Обробка даних: підраховуються бали. Загальна оцінка креативності являється сумою балів по восьми характеристикам ( мінімальна оцінка 8, максимальна − 40).

Розподіл сумарних оцінок по рівнях креативності:

• 40-34 − дуже високий;

• 33-37 − високий

• 26- 20 - середній

• 19 – 15- низький

• 14 – 0 – дуже низький

Експрес-метод Д.Джонсона

1.Чутливість до проблеми, надання переваги складнощам, здібність відчувати тонкі, невизначені складні, протирічні особливості навколишнього світу.

2.Здібність висувати і виражати велику кількість різних ідей, образів, гіпотез, варіантів.

3.Використання різних стратегій, рішення проблеми, здібність висувати різні види, тип категорій ідеї.

4.Властивість доповнювати ідею різними деталями, розроблять, удосконалювати ідею-образ.

5.Оригінальність, нестандартність мислення поведінки, унікальність результатів діяльності, індивідуальний стиль.

6.Здібність до перевтілення, розвитку образів і ідеї, динамічність, винахідливість, здібність структурувати.

7.Емоціональна зацікавленість в творчій діяльності, відчуття гумору, інтерес, потреба, творча мотивація.

8.Незалежність мислення, оцінок, поведінки, відповідальність за нестандартну позицію, стиль поведінки з опорою на себе, самодостатньої поведінки.

5 – постійно

4 – часто

3 - іноді

2 – рідко

1 - ніколи