Учебно-тематический план для студентов заочного отделения юридического факультета

Вопросы для подготовки к зачету

1. Содержание предмета юридической психологии, задачи, стоящие перед ней.

2. Междисциплинарные связи юридической психологии с различными отраслями психологической и правовой науки.

3. Понятие личности, ее структура и содержание в психологической и правовой науке. Процесс формирования личности.

4. Методы изучения личности участников процесса, используемые в правоохранительной деятельности, их характеристика и возможности.

5. Ощущения: понятие, виды закономерности и свойства, их роль в познавательной деятельности человека.

6. Восприятие: понятие, виды, закономерности и свойства; роль восприятия в познавательной деятельности различных участников правоотношений.

7. Память: понятие, виды, свойства и закономерности памяти, учет их юристом в профессиональной деятельности.

8. Приемы активизации юристом мнемических процессов в своей практической деятельности.

9. Мышление: понятие, его виды и роль в познавательной деятельности юриста; этапы мыслительного процесса.

10.Приемы, повышающие эффективность мыслительной деятельности юриста.

11.Стресс: понятие, психодиагностические признаки, динамика его развития, влияние стресса на поведение и деятельность человека. 12.Посттравматические стрессовые расстройства, причины возникновения, динамика развития, их влияние на психику человека.

13. Фрустрация: определение, признаки, причины возникновения, ее воздействие на поведение человека в конфликтных ситуациях. 14.Правовая оценка стресса, фрустрации, посттравматических стрессовых

расстройств психики при рассмотрении уголовных и гражданских дел в суде.

15.Аффект: определение, психодиагностические признаки, динамика его развития; уголовно-правовое значение аффекта.

16.Разновидности аффективных состояний человека, их характеристика, отличительные признаки.

17.Страдание: определение, психодиагностические признаки его правовая

оценка при рассмотрении уголовных и гражданских дел в суде. 18.Способы нейтрализации отрицательного воздействия экстремальных состояний психики юристом в совей профессиональной деятельности.

19.Понятие, свойства темперамента, его основные типы; влияние свойств

темперамента на поведение человека.

20.Характер: определение, основные свойства характера, их влияние на

поведение человека, выбор им ведущих форм деятельности

21.Акцентурированные свойства характера, их разновидности; криминологическое значение некоторых видов акцентуаций характера.

22.Направленность личности, ее значение, структурные элементы, их характеристика.

23.Психологическая установка, ее влияние на поведение человека. 24.Понятие воли, психолого-правовая оценка процессов волеизъявления у

субъектов уголовного и гражданского процесса.

25.Понятие и содержание мотива деятельности, значение и роль мотивов при оценке субъективной стороны содеянного в уголовном и гражданском процессе.

26.Мотивационная сфера личности, ее структура и содержание; оценка ее

юристом при расследовании уголовных дел, рассмотрении гражданско-правовых споров в суде.

27.Роль правосознания в регуляции поведения человека.

28.Судебно-психологическая экспертиза: предмет, основания и повод ее

назначения.

29.Компетенция судебно-психологической экспертизы, основные вопросы, решаемые экспертом-психологом при рассмотрении уголовных и гражданских дел в суде.

30. Подготовка, назначение, использование заключения судебно-психологической экспертизы следователем, судом.

31. Личность преступника: понятие, структура и содержание; ее психологическая оценка следователем (судом).

32. Психологическая характеристика, динамика (этапы) совершения умышленных и неосторожных преступлений.

33.Оценка в суде психологических критериев способности субъекта к осознанно-волевому поведению в криминогенной обстановке.

34.Понятие группы в социальной психологии, ее разновидности, их структура и характеристика.

35.Социально-психологические процессы и явления в малой группе, их

влияние на поведение членов.

36.Виды преступных групп, их отличительные признаки; особенности межличностных отношений их участников.

37.Психолого-правовые признаки организованной преступной группы. 38.Преступные сообщества (преступные организации), их характерные психолого-правовые признаки. 39.Социально-психологическая характеристика профессиональной

деятельности (профессиограмма) юриста.

40.Профессионально значимые психологические качества (психограмма) личности юриста.

41.Психология осмотра места происшествия. 42.Психология проведения обыска.

43.Психологические особенности предъявления для опознания.

44.Психология следственного (судебного) эксперимента.

45.Общие психологические закономерности профессионального общения юриста.

46.Речь в профессиональном общении юриста, речевой этикет и его роль в

установлении психологического контакта; требования, предъявляемые к речи юриста.

47.Средства невербальной коммуникации, их роль в развитии диалога юриста с различными участниками уголовного, гражданского процесса.

48.Психологические приемы вступления в общение, развития и поддержания диалога, выхода из общения. 49.Психологические приемы и методы допроса в бесконфликтной ситуации. 50.Психология лжесвидетельства: ложь, ее разновидности,

психодиагностические признаки; мотивы лжесвидетельства.

51.Психологические приемы и методы разоблачения лжесвидетеля в конфликтной ситуации допроса.

52.Психологические особенности допроса участников процесса в судебной заседании.

53.Психологические особенности принятия организационно-управленческих решений в правоохранительной деятельности.