Страницы

Содержание

• Часть I. Упражнения
• 1. Смотреть – и видеть!
• СтраницыНа три буквы
• Рычажок переключения
• Три точки
• Далекие точки
• Три круга внимания
• Вот пример:
• Глаза товарищей
• Рассмотрите людей!
• Биография спичечного коробка
• Биография попутчика или прохожего
• Биография по портрету
• Биография по походке
• Биография по взглядам
• Как он это делает?
• А как он смеется?
• События на улице
• Антисобытия
• 2. Экран внутреннего видения. Мысленное действие
• Ассоциация на привязи
• Видеоскоп
• Усложненный видеоскоп
• Математическая задача
• Логическая задача
• Задача эйнштейна
• Путешествия
• Повтори! Задание: "Рассказывать несколько раз одно и то же".
• Сегодня – вчера
• Событие в картине
• Собрать картину
• Остановись, мгновенье!
• А что потом?
• Три картины
• Знакомый город
• Путь вслепую
• Лабиринт
• Маршруты
• Вертушка
• Еще одна вертушка
• Сантиметр
• Страницы три слова
• Живые образы
• Перевертыши
• Антимир
• Вспомнить лицо!
• Воображаемый круг
• Мысленные действия
• Как я это делал?
• Двигаться – не двигаясь
• Пояснение к следующему разделу
• 3. Сценическое внимание
• С чего начнем?
• Исходное положение
• Кто внимателен?
• Переходы
• Семафор
• Переходы со стульями
• Передвижки – перебежки
• Творческая площадка
• Фигуры перестановок
• Лучшие места
• Отвечай!
• Двойные хлопки
• Теннисные мячи
• Страницы мячи и числа
• Мячи и слова
• Земля, воздух, вода
• Держи свою мелодию
• Координация движений
• Игра с носорогом
• Координация движений с помощью песни
• Пишущая машинка
• Два шрифта
• Испорченная пишущая машинка
• Линотип
• Арифмометр
• Задается:
• Отстающее зеркало
• Комбинированное упражнение
• Юлий цезарь
• Пересеченность
• Чистая перемена
• Сервировка
• Страницы ходить по сцене
• 4. Слушать – и слышать! рождение слова
• Телевизор
• Магнитофон
• Круговая магнитная лента
• Наши задачи:
• Учитесь слушать
• Соноскоп предметов
• Где кошка?
• Соноскоп событий
• Другие события
• Что происходит?
• Варианты этого упражнения:
• Слышать только одного!
• Три докладчика
• Шумовой квадрат
• Позвони мне по барабану!
• Действуй словом!
• Оправдание слова
• 5. Сценическое действие. Чувство правды, инстинктивные реакции
• Переставить стул
• Цель действия
• Предлагаемые обстоятельства времени и места
• Встать и сесть
• Отношение к предмету Задание:
• Отношение к месту Задание:
• Войти в дверь
• Элементарные действия
• Повторные действия
• Суфлер-правда
• Каждый раз впервые!
• Отыскивать правду!
• Страницы неправда
• Больно!
• Инстинктивные реакции
• 6. Небывалые события. Артистическая смелость и острая характерность
• Готовность
• Странные позы
• А при чем тут дон кихот?
• В комнате – привидение
• Внезапные "кабы да если бы"
• Небывалое
• Обычное в необычном
• Оправдание крика
• Толстый и тонкий
• Старики
• Внешняя характерность
• Оркестр
• Еще один оркестр
• Живые руки
• Детские игры
• Играем в куклы
• Играем в "кошки-мышки"
• Гуси-лебеди
• Игрушки
• Игры игрушек
• Игрушки оправдывают позы
• Испорченные игрушки
• Парные игры
• Я – это он!
• Братья по разуму
• Животные
• Птицеферма
• Цирковые номера
• Цирковое представление
• Отвинченная голова
• Обыкновенные чудеса
• 7. Мускульный контролер. Целесообразное мышечное напряжение
• Разведка мышц
• Норма напряжения
• Мускульная энергия
• Ртуть в пальце
• Волшебный шарик
• Укажи вдаль!
• Переливаем энергию
• Круговое переливание
• Сорви персик!
• Страницы
• Оправдание движений
• По дороге домой
• 8. Беспредметные действия
• Одеваться
• Внутренняя пристройка
• Снимать пальто
• Чтобы одеты были не гнусно!
• Заколитесь!
• Чиркните спичкой!
• Повара и поварята!
• Конвейер
• Это не книга!
• Коробка с бисером
• Подготовка стола
• Белая рубашка
• Перед зеркалом
• Гаммы для актеров
• 9. Память ощущений и физических самочувствий
• Видящие пальцы
• Беру вещь
• Угадай предмет!
• Вспомни осязание!
• Узнай товарища!
• Память пальцев
• Кассир и покупатель
• Контролер
• Палочка-узнавалочка
• Кто подошел?
• Зима – лето
• Слушать-смотреть-вспоминать-осязать
• Волшебный тазик
• Волшебный тазик партнера
• Стакан чая
• Ощутите запах! Задание:
• Вспомните запах!
• Цветочный магазин
• Флаконы
• Волшебный графин
• СтраницыЛимон
• Вспомните вкус!
• Настроение
• Физическое самочувствие
• Память пяти органов чувств
• Условия урока
• 10. Темпоритмы
• Градации темпоритмов
• Переключение темпоритмов
• Коробка скоростей
• Сложение темпоритмов
• Люди и темпоритмы
• Действие в двух темпоритмах
• Наблюдения за темпоритмами Индивидуальные упражнения:
• Оправдание движений в темпоритмах
• 11. Общение. Взаимодействие и взаимозависимость партнеров
• Подарок
• Лови кастрюлю!
• Страницы тень
• Сиамские близнецы
• Зеркало
• Клубок ниток
• Парное оправдание поз
• Перехват
• Двойной перехват
• Парное действие
• Пилим дрова
• Перетягивание каната
• Озвученные действия
• Лучеиспускание и лучевосприятие
• Физическая природа общения
• Через окно
• Что-то случилось!
• Словесное воздействие
• В эфире
• Разговор по телефону
• Переговорный пункт
• 12. Мимика. Жест. Интонация
• Часть II. История, теория и психофизиология творческого тренинга
• 1. "В начале было слово"
• 2. Преграды. "вредность" теории
• 3. Рассуждения франциска ланга и франсуа дель сарте
• Страницы
• 4. Открытие "давно известных истин"
• 5. Йога, т.Рибо, традиции русского реализма
• 6. Михаил чехов и евгений вахтангов о тренинге
• 7. Поучительный тренинг леонардо да винчи
• 8. Делать себя! тренинги станиславского
• 9. Задачи тренинга
• 10. Как классифицировать упражнения?
• 11. Тренинг в программах актерского обучения
• Содержание
• Страницы
• Этапы первого года обучения:
• 12. Действование сценическое и жизненное
• 13. Психофизическая структура действия
• 14. Разные чувствительности. Сенситивность
• Страницы Основные признаки сенситивности:
• 15. Действенный анализ жизни роли
• 16. Удивительные особенности человеческой памяти
• Страницы17. Внутренние видения и механизм внутренней речи
• 18. Вдохновение. Конкретность видений
• 19. Лучеиспускание и лучевосприятие
• Страницы
• 17. Внутренние видения и механизм внутренней речи
• 18. Вдохновение. Конкретность видений
• 19. Лучеиспускание и лучевосприятие
• Страницы
• 20. Сенситивное воспитание. Наследственность и одаренность
• Тема 2. Внимание
• Тема 3. Ритм. Пространство
• Тема 4. Гимнастика чувств
• Тема 5. Фантазия и воображение. Ассоциативное мышление
• Тема 6. Взаимодействие