Игровые упражнения как способ коррекции коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста с синдромом аутизма

курсовая работа

Глава 2. Методические подходы к проектированию сборника игровых упражнений для коррекции коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста с синдромом аутизма

Делись добром ;)