Психолого-педагогические условия развития внимания у детей 5-6 лет с нарушением речи
курсовая работа
Похожие главы из других работ:
Изучение факторов тревожности у детей младшего школьного возраста
Глава II. Опытно-экспериментальное изучение факторов тревожности у детей младшего школьного возраста
...
Особенности концентрации и устойчивости внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Глава І. Теоретическое изучение концентрации и устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
концентрация внимание ребенок задержка...
Особенности наглядно-образного мышления детей с общим недоразвитием речи
Глава 2. Экспериментальное изучение наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста при общем недоразвитии речи
2.1 Цель, задачи, организация исследования Целью эксперимента является изучение особенности наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста...
Особенности психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с ОНР третьего уровня
Глава 2. Экспериментальное изучение психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
...
Особенности развития и коррекция моторики детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
...
Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями
Глава 2. Экспериментальное изучение особенностей развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями
...
Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
1.1 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Значительные сдвиги в психическом развитии происходят в дошкольном возрасте, что обусловлено развитием различных сторон познания -- восприятия, мышления, внимания, воображения, памяти, формированием произвольности психических процессов...
Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Глава 2 Экспериментальное исследование особенностей развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зслуха
...
Особенности развития речи и общения у детей с нарушением зрения
1.1 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Категория детей, имеющих зрительный дефект, по состоянию нарушений зрения весьма разнообразна и неоднородна как по остроте центрального зрения, так и по характеру глазных заболеваний. У значительной части детей, имеющих аномалии рефракции...
Особенности развития речи и общения у детей с нарушением зрения
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
...
Особенности развития эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста с заиканием
Глава 2 Экспериментальное изучение особенностей развития эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста с заиканием
...
Особенности саморегуляции познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Глава II. Экспериментальное изучение саморегуляции познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
...
Психолого-педагогические условия развития внимания у детей 5-6 лет с нарушением речи
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы изучения психолого-педагогических условий развития внимания у детей старшего школьного возраста с нарушением речи
...
Развитие мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста
Глава 2. Экспериментальное изучение мотивационной готовности к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста
...
Развитие связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ СВЯЗНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР
...