Хід проведення:

На бланку із зображенням сходинок (або на окремому листку малюється драбинка з 7-ми сходинок) нумерується кожна сходинка. Краї драбини (полюси) символізують полярні (протилежні) якості (наприклад: добрий-злий, розумний-нерозумний тощо). Спочатку дітям пропонують, за певною (однією) якістю, розставити на сходинках казкових героїв в порядку збільшення міри вияву у них цієї якості.

Потім пропонують на місце казкових героїв розставити людей, які становлять соціальне оточення дитини: „Як би ти розташував на сходах людей, якби на місці казкових героїв були б твої рідні, близькі, друзі, однокласники».

Бланк відповідей

7

6 добрий

4 5 розумний

3 гарний

2 сильний

1 сміливий

злий тощо

нерозумний

негарний

слабкий

несміливий

тощо