Проблемы измерения.

Главная проблема - проблема факта.

Факт - (лат.) "совершившееся", "сделанное".

Вопрос: Как отнестись к выражению: "с фактами не спорят"?

Измерение - это сравнение с эталоном.

ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ.

1.шкала наименований (неупорядоченная шкала),

2.шкала порядка (осуществляется ранжирование),

3.интервальная шкала (фиксируется не только порядок, но и равный интервал),

4.пропорциональная шкала (это высший тип шкал. Имеется нулевая отметка).

ШКАЛЫ ОЦЕНОК (их классификация):

1. по объекту суждения:

а) о выраженности видов поведения у других,

б) о себе,

в) о свойствах объекта.

2. по внутренней структуре шкал:

а) монополярные шкалы (например, от 0 до 10),

б) биполярные шкалы( например, от -10 до 10).

3. по форме:

а) числовые (например, 1, 2, 3, ...),

б) вербальные (например, сильно - слабо; да - нет ),

в) графические (например, min ----- max ).

МОДЕЛИ ЭКСПЕРИМЕНТА.

Г. Кемпбелл "Модели экспериментов в социальной психологии".

Самая широкая модель:

R O X O - это план истинного эксперимента.

R O O

R X O Х - формирующее воздействие,

R O R - рандомизация группы,

O - тестирование.

ОБРАБОТКА ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ (группы обработки):

1. выявление меры центральной тенденции (мода, медиана, среднее).

2. корреляционный анализ (выявление взаимозависимости между переменными).

3. меры изменчивости (дисперсия, среднее квадратичное отклонение).

4. определение типа распределения (обычно - нормальное распределение Гаусса, оно нужно для нормирования).

5. регрессионный анализ (изучение зависимости измерения среднего значения переменной от одной или суммы фактов).

6. факторный анализ (для выявления скрытых признаков).

7. моделирование (математическое).