Тема 9. Основные психолого-педагогические модели родительско-детских отношений.

Теоретические подходы к пониманию роли и содержания детско-родительских отношений. «Психоаналитическая» модель семейного воспитания, бихевиористская, гуманистическая модели семейного воспитания.

Рекомендации по установлению конструктивных взаимоотношений с детьми. Основные идеи воспитания Д.Нельсен, Л.Лотт и Х.СЛленн. Модель семейного воспитания Т.Гордона «Тренинг эффективности родителей». Основные идеи воспитания К.Роджерса. Методы и приемы воспитания, разработанные Т.Гордоном.

Модификация модели семейного воспитания Ю.Б.Гиппенрейтер. Теория семейного воспитания, разработанная X.Джайноттом. Главные идеи семейного психотерапевта В.Сатир. Модели родительско-детских отношений в «народной психологии развития».

Проблема взаимоотношений молодой семьи и старшего поколения. Различия между поколениями, переходящие в конфликты.