3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Семьеведение»

В результате освоения курса у студентов формируются следующие компетенции:

Общекультурные компетенции

П 2 КМВ Способность и готовность осуществлять свою деятельность на основе принятых в обществе норм, ценностей и культурно-исторических традиций

2.1.Способность и готовность к ответственному поведению в соответствии с моральными нормами и нравственными ценностями на уровне:

знать:

- нормативно-правовую базу поддержки молодой семьи;

- направления социальной работы с молодой семьей на федеральном, региональном и муниципальном уровне;

- о семейных конфликтах и способах их разрешения;

- о факторах и мотивах дестабилизации и разрушения семейных отношений.

уметь:

- осуществлять сбор и систематизацию научной информации по семейной политике и этике семейных взаимоотношений.

Профессиональные компетенции

В результате освоения дисциплины формируются социально-технологические компетенции:

быть готовым к обеспечению социальной защиты, помощи и поддержки, предоставлению социальных услуг отдельным лицам и социальным группам (ПК-4) на уровне:

знать специфику деятельности государственных учреждений, оказывающих социальную помощь и поддержку семьям,

уметьиспользовать современные технологии реализации основных направлений государственной семейной политики;

быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11) на уровне:

знатьзаконодательные и социально-экономические проблемы развития государственной семейной политики, ее основные направления как в России, так и за рубежом.

уметьориентироваться в международных и российских нормативно-правовых документах, ориентированных на поддержку и повышение статуса семьи в обществе;