Вопрос 9 Навыки и умения. Виды деятельности

Навык – доведенное до автоматизма путем многократных повторений действие. Частичную автоматизацию движений называют навыками.

Этапы формирования навыков:

- ознакомительный (осмысление действий, ознакомление с приемами выполнения)

- подготовительный (сознательное, но не неумелое выполнение действий)

- стандартизирующее (автоматизация элементов деятельности, устранение лишних движений)

-варьирующий (близок к умениям; выполнение действий переносится в новые услония)

Умение – способность переносить имеющиеся знания и навыки в новые условия, осуществляя их на качественно высоком уровне.

Виды деятельности

1. Игра – это деятельность, в которой впервые появляется потребность воздействовать на окружающий мир, которая совершается только в силу интереса

2. Учение – это деятельность, направленная на получение и усвоение знаний, умений, навыков

3. Труд – это процесс активного воздействия на окружающий мир, с целью создания материальных или духовных ценностей.

Деятельность бывает:

- внешняя (экстеоризация) – чувственно предметная материальная деятельность

- внутренняя (интериоризация) – деятельность по оперированию образами, представление о предметах