Вопросы сделано до: Эмоции и процессы мотивации

Содержание

• Вопросы сделано до: Эмоции и процессы мотивации
• Для подготовки к экзамену по дисциплине «Общая психология» (II семестр)
• Мышление в системе познавательных процессов.
• Мышление и деятельность. Мышление и сознание. Мышление и общение.
• 4. Общая характеристика наглядно-действенного, наглядно-образного и вербально-логического (логико-понятийного) мышления.
• Эмпирическое и теоретическое мышление (по в.В.Давыдову).
• Сравнение практического и теоретического мышления (по б.М.Теплову).
• Продуктивное и репродуктивное мышление. Творческое и критическое мышление.
• Специфика применения методов наблюдения, эксперимента и беседы при изучении мышления.
• Характеристика «клинического метода» ж.Пиаже.
• 10. Описание мышления в классической психологии сознания.
• 11. Концепция и экспериментальные исследования вюрцбургской школы.
• 12. Изучение мышления с позиций гештальтпсихологии.
• 13. Понимание мышления в бихевиоризме и необихевиоризме.
• Генетический подход к исследованию мышления.
• Психоаналитический подход к анализу мышления.
• Проблема выделения творческого мышления как самостоятельного предмета изучения.
• 19.Стадии мыслительного процесса.
• Мышление и самосознание личности. Рефлексивная регуляция мышления.
• Интеллектуальная активность личности.
• «Искусственный интеллект» и мышление человека.
• Культурно-исторический подход к развитию мышления человека.
• Стадии развития интеллекта (концепция ж.Пиаже).
• Значение слова как единица анализа речевого мышления.
• 26.Основные подходы к анализу взаимоотношений мышления и речи.
• 28. Эгоцентрическая речь: полемика л.С.Выготского и ж.Пиаже.
• 29. Речевая деятельность и общение.
• 30. Виды и функции речи.
• 31. Память и другие психические процессы. Память и сознание. Память и личность.
• 33. Проблема улучшения памяти. Мнемотехники: виды и примеры использования.
• 34. Восприятие, мышление, воображение: сходства и различия.
• Механизмы воображения
• 36. Воображение в научном, техническом, художественном творчестве.
• 37. Развитие представлений об эмоциях в истории психологии.
• 39. Эмоции и процессы познания.
• 41.Определение воли и подходы к ее изучению.
• 42.Критерии воли. Произвольная и волевая регуляция.
• 43.Волевые процессы, их виды и детерминанты.