Учебно-методического комплекса по юридической психологии

1. Организационно-методический раздел…….……....………………….4

2. Содержание курса……………………………….………………………6

3. Планы семинарских занятий…………………………………………..15

4. Учебно-тематический план……………………………………............40

5. Вопросы итогового контроля……………………………...………….45

6. Задания для выполнения контрольных работ студентами заочного отделения……………………………………………………………….48

7. Темы рефератов……………………………………………………......66

8. Тесты по курсу…………………………………………………………67

9. Список литературы…………………………………………………….75

Учебная программа курса «Юридическая психология»

1 . Организационно-методический раздел

Юридическая психология является прикладной отраслью психологии, изучающей психологические особенности личности субъектов различных правоотношений, вовлеченных в сферу правоохранительной деятельности органов юстиции, а также социально- психологические процессы и явления связанные с этой деятельностью, которые активно воздействуют на психику, сознание и поведение участвующих в ней людей.

Психологические познания необходимы юристу не только для решения отдельных частных юридических проблем. Такие базовые уголовно- правовые понятия, как вина, мотив, личность преступника, преступное поведение, имеют комплексную психолого-юридическую сущность. Психологические знания являются составной частью юридического образования. Поэтому учебный курс юридической психологии является важным элементом в системе юридических дисциплин в высших учебных заведениях России.

Изучение юридической психологии предполагает, с одной стороны, овладение знаниями о разнообразных проявлениях психики лиц, участвующих в ситуациях правового регулирования, являющихся субъектами тех или иных правоотношений, и, с другой,- формирование у студентов необходимых юристу умений и навыков применения полученных психологических знаний в практической деятельности.

В конце изучения курса юридической психологии студенты предоставляют контрольную работу объемом до 10-12 страниц машинописного текста и сдают зачет с оценкой. Контрольная работа являются рубежным контролем изучения наиболее сложных тем курса юридической психологии.

Изучение этой дисциплины необходимо каждому юристу, специализирующемуся в уголовно-правовой сфере как часть профессиональной подготовки к деятельности по должностному предназначению.

Основной метод изучения курса – самостоятельная работа студентов по овладению знаниями путем систематической работы с нормативными актами, учебной литературой, теоретическими трудами и другими источниками, рекомендуемыми в заданиях по соответствующим темам.

По курсу юридической психологии проводятся лекции, семинарские занятия, выполняется контрольная работа.

Лекции являются одним из важнейших видов учебных занятий и призваны дать основные научные знания по изучаемой дисциплине и раскрыть наиболее сложные вопросы учебного материала. Лекции служат организующим началом работы студента, поскольку они содержат рекомендации по организации самостоятельной работы.

Семинарские занятия имеют целью более детальное изучение теоретических вопросов и привития первоначальных навыков анализа психических состояний личности, а также решения вопросов, возникающих в практической деятельности органов уголовной юстиции.

В результате изучения курса студент должен:

Знать:

• сущность и структуру юридической психологии;

• теоретические положения о принципах и задачах юридической психологии ;

• психологические особенности личности субъектов правоприменительной деятельности, динамику их психических( познавательных) процессов, эмоциональных состояний, влияние на их поведение свойств характера, темперамента, мотивационной сферы;

Уметь:

• применять знания о психологических факторах и обстоятельствах, требующие правовой оценки при рассмотрении уголовных дел, привлечении к ответственности лиц, виновных в совершении преступлений, при разрешении гражданско-правовых споров в суде;

• применять знания психологии в области криминалистики, криминологии при производстве по уголовному делу;

• самостоятельно пополнять свои знания в данной сфере;

• совершенствовать навыки практического применения способов регуляции отрицательных эмоциональных состояний в профессиональной деятельности юриста.

Быть ознакомленным:

• с тенденциями и направлениями развития науки юридической психологии;

• с тенденциями и историей развития юридической психологии в других странах;

• с социально-психологическими особенностями профессиональной деятельности юриста, ее структурными компонентами (познавательным, коммуникативным, организационно-управленческим и др.).

2. Содержание курса