43.Системв педагогических наук.

Педагогика – это наука, изучающая закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активным его усвоением младшим.

Система педагогических наук:

1. Общая педагогика – исследует основные законы воспитания;

2. история педагогики – изучает развитие педагогических идей воспитание в различные исторические эпохи

3. сравнительная педагогика – исследует закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах

4. возрастная педагогика – изучает особенности воспитания человека на различных этапах

а) преддошкольная педагогика

б) дошкольная

в) педагогика младших классов

г) педагогика средней школы

д) педагогика средне – специального образования

е) педагогика высшей школы

ж) педагогика профессионально-технического образования

з) андрогогика – педагогика взрослых

5. специальная педагогика (дефектология) – особенности воспитания и образования человека, имеющего физические и умственные отклонения в развитии.

А) сурдопедагогика – воспитание и образование глухонемых

Б) тифлопедагогика – слабовидящих и слепых

В) олигофренопедагогика – образование и воспитание умственно-отсталых

Г) логопедия

6. профессиональная педагогика – изучает закономерности воспитания и образования человека, ориентированные на специальные профессиональную сферу деятельности

7. социальная педагогика – разработки внешкольного воспитания и образования

8. лечебная педагогика – с ослабленными и больными школьниками

9. исправительно-трудовая педагогика – содержит практику перевоспитания лиц, находящихся в заключении за совершение преступления