Введение в психологию. Житейские и научные психологические знания.

Психология (от греческого psyche – душа, logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Любая наука имеет в качестве своей основы житейский, эмпирический опыт людей. Даже обычный человек располагает определенными психологическими знаниями. Об этом можно судить по тому, что каждый человек в какой-то мере может понять другого, повлиять на его поведение, предсказать его поступки, учесть его индивидуальные особенности, помочь ему и т. п. Житейские психологические знания:

• Конкретны; они приурочены к конкретным ситуациям, конкретным людям, задачам.

• Носят интуитивный характер.

• Основана на житейском опыте, случайных наблюдениях. Знания сконцентрированы в житейской мудрости, в пословицах, поговорках.

• Терпима к противоречиям.

• Передача знаний от учителя к ученику затруднена, практически невозможна.

Научная психология:

• Основана на научном подходе.

• Стремится к обобщениям. Для этого она использует научные понятия.

• Знания сконцентрированы в научных понятиях, законах, в научных теориях.

• Стремится конструктивно разрешать противоречия.

• Передача знаний от учителя к ученику возможна, если ученик согласен потратить усилия на изучение науки.

2. Содержание

   • Введение в психологию. Житейские и научные психологические знания.
   • Предмет изучения психологии.
   • Основные методы психологии исследований. Субъективные и объективные.
   • Основные этапы развития психологической науки.
   • Общее понятие об ощущении. Физиологическая основа ощущений. Виды ощущений.
   • Характеристика основных видов ощущений.
   • Восприятие. Физиологическая основа восприятия. Классификация основных видов восприятия.
   • Типы восприятия. Предмет и фон в восприятии.
   • Представление. Виды представления. Характеристика представлений.
   • Функции представлений. Классификация основных видов представлений.
   • Определение и общая характеристика памяти.
   • Основные виды памяти.
   • Классификация видов памяти по характеру психической активности.
   • Кратковременная, долговременная, оперативная память.
   • Основные процессы и механизмы памяти.
   • Определение мышления. Основные виды мышления.
   • Основные формы мышления и виды умственных операций.
   • Общая характеристика воображения.
   • Виды воображения.
   • Понятие внимания. Основные виды внимания.
   • Основные свойства внимания.
   • Общая характеристика речи. Основные виды речи.
   • Общая характеристика волевых действий.
   • Структура волевого действия.
   • Развитие эмоций и их значение в жизни человека.
   • Психологические свойства личности.
   • Формирование и развитие личности.
   • Способности. Классификация способностей.
   • Уровни развития способностей и индивидуальные различия.
   • Развитие способностей.
   • Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента.
   • Краткий обзор учений о темпераменте. Психологические характеристики темперамента.
   • Акцентуации характера (по Леонгарду).
   • Классификация характера (по а.Е. Личко).
   • Формирование характера.
   • Адаптация человека и функциональное состояние организма.
   • Эмоциональный стресс и регуляция эмоциональных состояний.