Понятие «воля». Виды и структура волевого действия.

Воля – это сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий.

Все действия человека можно разделить на 2 категории:

1. Произвольные действия - предполагают осознание цели, сознательные действия. предварительное представление тех операций, которые могут обеспечить ее достижение, их очередность.

2. Непроизвольные действия - совершаются в результате возникновения неосознаваемых или недостаточно отчетливо осознаваемых побуждений (влечений, установок и т.д.). Они имеют импульсивный характер, лишены четкого плана. Примером непроизвольных действий могут служить поступки людей в состоянии аффекта (изумления, страха, восторга, гнева).

Структура волевого действия

Волевые действия бывают простые и сложные. К простым волевым действиям относятся те, при которых человек без колебаний идет к намеченной цели, ему ясно, чего и каким путем он будет добиваться, т.е. побуждение к действию переходит в само действие почти автоматически.

1. Выбор цели

2. Принятие решения

3. Выполнение действия.

Пример: цель – поесть. Встал, открыл холодильник, отрезал колбасы – съел.

Для сложного волевого действия характерны следующие этапы:

1. осознание цели и стремление достичь ее;

2. осознание ряда возможностей достижения цели;

3. появление мотивов, утверждающих или отрицающих эти возможности;

4. борьба мотивов и выбор;

5. принятие одной из возможностей в качестве решения;

6. осуществление принятого решения;

7. преодоление внешних препятствий, объективных трудностей самого дела, всевозможных помех до тех пор, пока принятое решение и поставленная цель не будут достигнуты, реализованы.

классификацию волевых качеств:

1. Целеустремленность – подчинение своего поведения устойчивой цели.

2. Решительность – способность своевременно принимать решения и выполнять их.

3. Самостоятельность - подчинение своего поведения собственным взглядам и убеждениям.

4. Инициативность

5. Настойчивость – способность доводить до конца принятое решение. (не путать с упрямством)

6. Выдержка – Способность контролировать свое поведение.

7. Дисциплинированность – сознательное подчинение своего поведения общественным правилам.

12. Содержание

    • Понятия «психология», «психика», задачи психологии.
    • Методы психологического исследования.
    • Деятельность. Структура и виды деятельности
    • Общение и его функции. Виды и стили общения.
    • Психологическая характеристика внимания. Виды и свойства
    • Психологическая характеристика ощущения. Виды ощущения.
    • Психологическая характеристика восприятия. Свойства
    • Психологическая характеристика памяти. Виды и процессы памяти.
    • Психологическая характеристика мышления. Виды и операции
    • Психологическая характеристика воображения. Виды воображения.
    • Понятие «воля». Виды и структура волевого действия.
    • Эмоции и их виды. Эмоциональные состояния. Эмоции – это реакции человека на воздействие внутренних или внешних раздражителей, которые проявляются в форме переживаний.
    • Чувства. Виды чувств.
    • Темперамент. Характеристика типов темперамента.
    • Характер. Типы характеров.
    • Способности. Виды способностей.
    • Общая характеристика младшего школьного возраста.
    • Общая характеристика подросткового возраста. Подростковый кризис.
    • Общая характеристика юношеского возраста.
    • Асоциальное поведение. Типы асоциального поведения.
    • Влияние семьи на формирование личности учащегося.
    • Коллектив. Стадии развития коллектива.
    • Группы. Виды групп.
    • Конфликты. Виды конфликтов.
    • Взависимости от коллическтва человек
    • 2. В зависимости от ранга
    • Тактики и стратегии поведения в конфликте
    • Понятие «возраст». Возрастная периодизация.