Характер. Типы характеров.

Характер (от греческого «чеканка», «отпечаток») – это результат взаимодействия человека с миром, совокупность относительно устойчивых приобретенных качеств, выражающих отношение человека к себе, к другим людям, вещам, обществу и проявляющихся в устойчивых привычных формах поведения.

Темперамент- врожденный, характер – приобретенный!!!!

Характер проявляется в деятельности и общении и включает в себя то, что придает поведению человека специфический характерный для него оттенок (отсюда и название «характер»). Например, одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают наиболее простые беспроблемные пути. Для одних очень важны результаты своей работы, удалось ли им превзойти других. Для остальных это может быть безразличным. В общении с людьми характер проявляется в манере поведения, способах реагирования на действия и поступки людей. Манера общения может быть более или менее деликатной, тактичной или бесцеремонной, вежливой или грубой.

Черты характера – это индивидуальные привычные формы поведения человека, в которых реализуется его отношение к действительности.

Черты характера, выражающие отношение к коллективу и отдельным людям (доброта, отзывчивость, требовательность, заносчивость);

1. черты, выражающие отношение к труду (трудолюбие, лень, добросовестность, ответственность);

2. выражающие отношение к вещам (аккуратность, неряшливость, бережное или небрежное отношение к вещам);

3. черты, выражающие отношение к самому себе (самолюбие, честолюбие, тщеславие, гордость, скромность).

Выделяют и вторую группу черт характера – волевые черты. В зависимости от развития у человека волевых черт характера говорят о сильном или слабом характере. К волевым чертам характера относят целеустремленность, самостоятельность, решительность, настойчивость, дисциплинированность.

16. Содержание

    • Понятия «психология», «психика», задачи психологии.
    • Методы психологического исследования.
    • Деятельность. Структура и виды деятельности
    • Общение и его функции. Виды и стили общения.
    • Психологическая характеристика внимания. Виды и свойства
    • Психологическая характеристика ощущения. Виды ощущения.
    • Психологическая характеристика восприятия. Свойства
    • Психологическая характеристика памяти. Виды и процессы памяти.
    • Психологическая характеристика мышления. Виды и операции
    • Психологическая характеристика воображения. Виды воображения.
    • Понятие «воля». Виды и структура волевого действия.
    • Эмоции и их виды. Эмоциональные состояния. Эмоции – это реакции человека на воздействие внутренних или внешних раздражителей, которые проявляются в форме переживаний.
    • Чувства. Виды чувств.
    • Темперамент. Характеристика типов темперамента.
    • Характер. Типы характеров.
    • Способности. Виды способностей.
    • Общая характеристика младшего школьного возраста.
    • Общая характеристика подросткового возраста. Подростковый кризис.
    • Общая характеристика юношеского возраста.
    • Асоциальное поведение. Типы асоциального поведения.
    • Влияние семьи на формирование личности учащегося.
    • Коллектив. Стадии развития коллектива.
    • Группы. Виды групп.
    • Конфликты. Виды конфликтов.
    • Взависимости от коллическтва человек
    • 2. В зависимости от ранга
    • Тактики и стратегии поведения в конфликте
    • Понятие «возраст». Возрастная периодизация.