logo
Vstup_posobie

Додаткова література

  1. Абрамова Г. С. Практическая психология. — М.: Аcademia, 1997. — 386 с.

  2. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., Академия, 1996. – 224 с.

  3. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. – М., Совершенство, 1997. – 298 с.

  4. Битянова М.Р., Азарова Т.В., Афанасьева Б.Н., Васильева Н.Л. Работа психолога в начальной школе. – М., Совершенство, 1998. – 352 с.

  5. Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика: Учеб. пособие для студ. старших курсов психол. фак. и отд-ний ун-тов. — К.: Укртехпрес, 1997. — 216 с.

  6. Бондаренко О.Ф. Психологічна допомога особистості: Навч. посіб. для студ. ст. курсів психол. фак. та від-нь ун-тів. — Харків: Фоліо, 1996. – 237 с.

  7. Васьківська С. В. Основи психологічного консультування: Навч. посіб. — К.: Четверта хвиля, 2004. — 256 с.

  8. Вачков И. В. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие. — М.: Изд-во Москов. психол.-соц. ин-та, 2004. — 464 с.

  9. Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской, О. В. Соловьевой. — 2-е изд., испр. — М.: Смысл, 1996. — 373 с.

  10. Гуманістична психологія: Антологія: Навч. посіб. для студ. ВНЗ: У 3 т. / За ред. Р. Трача, Г. Балла. — Т. 2. Психологія і духовність (Світоглядні аспекти гуманістично зорієнтованих напрямів у сучасній західній психології). — 2005. — 279 с.

  11. Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога. – Москва, Просвещение, 1995. – 172 с.

  12. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба: Вопросы теории и практики. – Москва, Педагогика, 1991. – 232 с.

  13. Карандашев В. Н. Психология: введение в профессию. — М.: Смысл, 2000. — 288 с.

  14. Коломінський Н. Л. Психологія педагогічного менеджменту. — К.: МАУП, 1996. — 176 с.

  15. Лушин П.В. Психологічна служба педінституту: теоретико-експериментальні проблеми // Практична психологія і школа. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – К., 1993. – С. 15-21.

  16. Мэй Р. Искусство психологического консультирования / Пер. с англ. Т.К. Кругловой. – М.: Независим. фирма «Класс», 1994. – 144 с.

  17. Настольная книга практического психолога в образовании: Учеб. пособие. — М.: Владос, 1996. — 303 с.

  18. Немов Р.С. Психология. В 3-х кн. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, Кн.3, 1997. – 640 с.

  19. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога: [Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов и учителей]. М.: Просвещение, 1993. 254 с.

  20. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – М. Просвещение, 1996. – 352 с.

  21. Панок В.Г. Концепція національної соціально-психологічної служби // Вiсник АПН України. Педагогіка і психологія. – 1994. – №2-3. — C. 17–27.

  22. Практична психологія у системі освіти. Питання організації та методики. – Київ, 1995. – 179 с.

  23. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования / Под ред. К.М. Гуревича. — М.: Педагогика, 1981. — 232 с.

  24. Психологическая служба в вузе: Сб. ст. / Науч. ред. Н.М. Пейсахов. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1981. — 239 с.

  25. Психологическая служба в системе образования // Немов Р.С. Психология. Кн.2. Психология образования. – М.: Просвещение: Владос, 1994. С. 415 – 426, гл. 28.

  26. Психологическая служба в школе / Отв. ред. И.В.Дубровина-М.:АПН СССР, 1984. – 153 с.

  27. Психологическая служба школы / Под. ред. И.В.Дубровиной. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 222 с.

  28. Психологическая служба: детский сад, школа, ВУЗ / Под. ред. И.Б.Котовой, Е.И. Рогова. – Ростов н/Д.: РГПИ, 1991. – 172 с.

  29. Психолого-педагогическая профконсультация учащихся / Под ред. Е.А. Климова. — Л., 1975. — 99 с.

  30. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности: Пособие для специалистов, работающих с персоналом. — М.: Изд. дом «Красная площадь», 1996. — 400 с.

  31. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. — М.: Просвещение, 1991. — 303 с

  32. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Просвещение, 2004. – 347 с.

  33. Рабочая книга школьного психолога / Под. ред. И.В.Дубровиной – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 376 с.

  34. Рибалка В.В. Психологія розвитку творчої особистості: Навч. посібник. – К.: Основа, 1996. – 236 с.

  35. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие. - М.: Владос, 1995.-529 с.

  36. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учебное пособие: В 2 кн. – Москва: Владос, 2004. – Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста. – 384 с.

  37. Руководство практического психолога. Психологическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под. ред. И.В.Дубровиной. – М.: Академия, 1995. – 170 с.

  38. Семья в психологическом консультировании / Под. ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. – М.: Педагогика, 1989. – 208 с.

  39. Технології роботи організаційних психологів: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів та слухачів інститутів післядипломної освіти / За наук. ред. Л.М. Карамушки. — К.: ІНКОС, 2005. — 366 с.

  40. Тобиас Л. Психологическое консультирование и менеджмент: Взгляд специалиста / Пер. с англ. А.И. Сотова. — М.: Независимая фирма «Класс», 1997. — 160 с.

  41. Харькин В., Гройсман А. Тренинги самооздоровления и самосозидания. — М.: Магистр, 1996. — 196 с.

  42. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. — М.: Владос, 1995. — 544 с. 

  43. Яценко Т. С. Теорія і практика групової психокорекції: Активне соціально-психологічне навчання. — К.: Вища шк., 2004. — 679 с.

93