logo
Vstup_posobie

Практичне заняття Тема: Професійна та особистісна підготовка практичного психолога

Питання для обговорення:

1. Спеціалізація практичних психологів.

2. Обсяг знань практичного психолога.

3. Особистісна підготовка практичного психолога. Професійно важливі якості психолога.

4. Вимоги до змісту освіти фахівців з практичної психології та їх атестації.

5. Перевірка професіограм.

Методичні вказівки для студентів:

Студент має

- знати:

приблизний перелік дисциплін, необхідних для професійної підготовки практичного психолога; професійно важливі якості фахівця з психології;

- вміти:

складати професіограму практичного психолога.

Форми, види, методи роботи: робота з літературою та документами, складання професіограми практичного психолога та її захист, бесіда.

Самостійна робота:

Розробити професіограму шкільного практичного психолога. Для цього:

а). Опрацювати матеріал підручника з теми, звернувши увагу на змісті професійної та особистісної підготовки практичного психолога.

б). Опрацювати статтю про складання професіограм типу „людина - людина”.

в). Прочитати статтю „Психолог” у словнику професій, наведеному у посібнику (Козловский О.В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации. – Донецк: ООО ПКФ «БАО», 2006. – 353-354).

г). Познайомитися з літературою, звернувши увагу на опис професії психолога.

д). Заповнити бланк професіограми, що додається.

Індивідуальне творче завдання:

Розробити план особистісного самовдосконалення шкільного практичного психолога. План оформити письмово.

Основна література:

  1. Бондаренко О.Ф. Психологічна допомога особистості. – Харків, 1996.

  2. Боровский А.Б., Потапенко Т.М., Щекин Г.В. Система методов профессиональной ориентации. Кн. 1. Основы профессиональной ориентации: Учеб.- метод. пособие. – К.: МЗУУП. – 1993. – С. 54-61.

  3. Дуткевич Т.В., Савицька О.В. Практична психологія: вступ до спеціальності. Навчальний посібник для ВНЗ.- 2-е вид. Київ, 2010. – 256 с.

  4. Козловский О.В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации. – Донецк: ООО ПКФ «БАО», 2006. – 353-354.

  5. Матвєєв О., Толпеко А., Жемера Н. Людина – людина. Методичні рекомендації з профорієнтації // Директор школи. - №19, 2001. – С. 13-15.

  6. Основи практичної психології / В.Панок, Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник. – Київ: Либідь, 1999.