Леонтьев а.А. Основы психолингвистики. - м.,1997 - с.172-189.

Леонтьев А.А. Психология общения. – М.,1999 – С. 79-135

Леонтьев А.А. Слово в речевой деятельности. - М., 1965 -С. 83-162, 164-212

Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. - М.,1969.

Лепская Н.И. Язык ребёнка. - М., 1997 г.

Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. - М.,1986г.

Лурия А.Р. Язык и сознание. - Ростов-на -Дону, 1998 .

Львов М.Р. Основы теории речи. – М., 2000 – С. 176 – 230.

Маркова А.К. Психология усвоения языка как средства общения. – М., 1974

Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. - М., 1994 - С.5-27

Мигирин В.Н. Язык как система категорий отображения. - Кишинёв, 1973 - С.4-20

Негневицкая Е.И. , Шахнорович А.М. Язык и дети. - М., 1981г.

Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. - М.1973.

Петренко В.Ф. Введение в экспериментальную психолингвистику: Исследование форм репрезентации в обыденном сознании. - М.,1983г.

Попов Ю.В. ,Трегубович Т.П. Текст: структура и семантика. - Минск, 1984

Психолингвистика :сборник статей / сост. Шахнорович А.М. - М.1984.

Сахарный Л.В. Введение в психолингвистику. - Л.,1989г.

Семиотика / сост. Ю.С.Степанов. - М.,1983.

Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф., Шахнорович А.М. Теоретические и пркладные проблемы речевого общения. - М., 1979 -С. 148-223.

Усвоение ребёнком родного (русского) языка: межвузовский сборник работ молодых авторов. - СПб., 1995.

Уфимцева А.А. Типы словесных знаков. - М.,1974.

Цейтлин С.Н. Язык и ребёнок: Лингвистика детской речи. – М., 2000