40. Характеристики эмоций:

• их субъективность.

• содействие в реализации потребностей и достижении определенных целей. Т.к. любая эмоция положительна или отрицательна, человек судит о достижении поставленной цели. Так, положительная эмоция связана с получением желаемого результата, а отрицательная - с неудачей при достижении цели.

Т.о. эмоции связаны с регуляцией деятельности человека.

Они изучаются с использованием субъективных и объективных методов.

Например, покраснение или побледнение кожи человек, изменения уровня адреналина в крови и многое другое - свидетельствует о его эмоциональном состоянии

Большинство предметов и явлений внешней среды, воздействуя на органы чувств, вызывают у нас сложные, многогранные эмоциональные ощущения и чувства, которые включают в себя одновременно как удовольствие, так и неудовольствие.

Например, воспоминание о чем-либо неприятном для нас может одновременно с тяжелым чувством вызывать и радость от сознания того, что неприятное осталось в прошлом.

Ярко совмещение положительной и отрицательной окраски эмоциональных переживаний наблюдается при преодолении трудностей.

Иногда возникает ощущение напряжения и разрешения или облегчения одновременно. В критические моменты деятельности, в ответственные минуты принятия решения, при преодолении затруднений, во всех случаях, когда мы делаем что-либо важное - испытываем напряжение. Сопровождается повышенным вниманием к объекту деятельности, приливом умственных и физических сил, жаждой действий, волнением. Когда мы плохо владеем своими действиями, оно выражается в:

- скованности,

- заторможенности движений,

- суженности восприятия,

- недостаточном распределении внимания.

Возбуждение - успокоение. Возбуждение носит активный характер, связано с деятельностью или с подготовкой к ней. Чрезмерное возбуждение может расстраивать целесообразную деятельность, делать ее беспорядочной, хаотичной. Успокоение связано со снижением активности, но также служит основой целесообразного ее применения.