Оглавление:

Введение………………………………………………………………………… 5

Лекция 1. Общие вопросы физиологии поведения…………………………….7

Лекция 2. Роль физиологических систем организма в регуляции поведения человека………………………………………………………………. ………....14

Лекция 3. Методы психофизиологических исследований………………...................................................................................21

Лекция 4. Управляющие и рабочие системы организма…………. . .28

Лекция 5. Основы жизнедеятельности…………………………………………..35 Лекция 6. Терморегуляция………………………………………………………45 Лекция 7. Жидкие среды организма…………………………………………….53 Лекция 8. Железы внутренней секреции………………………………………..62 Лекция 9. Гипоталамо-гипофизарная система. Эндокринная функция печени и почек…………………………................................................................................ 73 Лекция 10. Организация нервной системы……………………………..……….78

Лекция 11. Проведение возбуждения………………..................88

Лекция 12. Синаптическая передача…………………………………………94

Лекция 13. Строение позвоночника и спинного мозга…………...........101

Лекция 14. Физиология вегетативной нервной системы………………..106

Лекция 15. Нервная регуляция функций внутренних органов………..112

Лекция 16. Сенсорные системы. Общая модель сенсорной системы…..117

Лекция 17. Общие свойства сенсорных систем. Анатомия и физиология органов вкуса и обоняния…………………………..123

Лекция 18. Анатомия и физиология кожи. …………………………………….130

Лекция 19. Нейрофизиология боли …………………………..134

Лекция 20. Анатомия и физиология зрительной системы…………………142

Лекция 21. Анатомия и физиология органов слуха и равновесия …….149

Лекция 22. Управление движениями……………..156

Лекция 23. Сон………………………………………………………………….. 166

Лекция 24. Функциональные состояния……………………………..….……………………………………….175

Лекция 25. Психофизиология внимания…………………………….…………………………………………...185

Лекция 26. Эмоции…………………………………………………………………………..191

Лекция 27. Адаптационный синдром………………………………………………………………………..…198

Лекция 28. Мотивация……………………………………………………..…........................204

Лекция 29.Общие принципы организации поведения……………….……………………………………………………… 216

Лекция 30. Психофизиология бессознательного……………………..……………………………………….... 229

Лекция 31. Психофизиология сознания………………………………………………………………………....241 Лекция 32. Психофизиология памяти……….…………………………………………………………………...253

Лекция 33. Психофизиология научения………………………………………………………........................... 266

Лекция 34. Системные механизмы поведения…………………………………………………. …………………… 278

Лекция 35. Системная архитектоника поведенческих актов…………………………………... …………………………………………287

Лекция 36. Психическая деятельность человека………………………………………………………………………….395

Вопросы для самоподготовки по дисциплине «Физиология поведения»…..407

Литература………………………………………………………………………445

«Первая причина всякого человеческого действия лежит вне его», «душа по своей сущности есть продукт мозга»

И.М. Сеченов.