3.2Эмоциональный стресс и регуляция эмоциональных состояний.

Цель: Обсудить со студентами эмоциональный стресс и регуляцию эмоциональных состояний.

Вопросы для обсуждения:

1 Понятие об эмоциональном стрессе. Основные стадии стресса по Г.Селье.

2 Общее представление о тревоге и тревожности.(З.Фрейд, Ф.Б. Березин, К. Хорни и др.).

3 Формы и «маски» тревожности. Влияние тревожности на деятельность и развитие личности (А.М. Прихожан).

4 Регуляция эмоциональных состояний.

Задание: СРС (ДР2) – Вести запись основных понятий в своём словаре.

Литература:

1 Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002-2010. – 592 с.

2 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т.- т.2-М.: Педагогика, 1989-1999, 2005.

3 Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие.- СПб.: Питер.2009.-256 с. ил.- (Серия «Учебное пособие»).

4Тревога и тревожность / Сост. и общая редакция В.М. Астапова. – СПб.: Изд.-во Питер, 2001.- 256 с.(Серия «Хрестоматия по психологии»).

5 Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия – СПб.: Питер, 1997. – 336 с. ил. (Серия «Мастера психологии»).