НММ-3КП

Практикуми

Глуханюк Н.С. Практикум по психодиагностике. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЄК, 2006. – 208 с.
Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. – СПб.: Питер, 2013. –514 с.
Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: Учеб. пособ. / Под общ. ред. В.А. Бодрова. – М.: ПЕРСЭ, 2003. – 768 с.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб.: Питер, 2007. – 364 с.

Тематика і плани лекцій

Тема 1. Загальні засади психологічної експертизи

лекція – 2 год.

Психологічна експертиза: предмет, завдання, методи.
Процедура проведення та оцінка результатів психологічної експертизи.

Тема 2. Галузі застосування психологічної експертизи

лекція – 2 год.

Психологічна експертиза в юридичній практиці та медицині.
Психологічна експертиза в соціальній психології та на виробництві.

Плани семінарСЬКИХ і практичних занять

Тема 1. Загальні засади психологічної експертизи

семінарське заняття – 1 год.

Предмет, об'єкт, завдання та класифікація психологічної експертизи.
Процедура призначення та етапи проведення психологічної експертизи.
Вимоги до звіту, оформлення і подання експертної документації.

Теми реферативних повідомлень

Стан розвитку психологічної експертизи в Україні.
Нормативно–правові документи, що визначають проведення психологічної експертизи.
Психологічна готовність експерта–психолога до реалізації психологічної експертизи.

практичне заняття – 2 год.

Завдання

Розробити етичний кодекс експерта–психолога та правила поводження підекспертного.
Опрацювати правила і принципи проведення психологічної експертизи.
Підібрати необхідний психодіагностичний інструментарій для реалізації психологічної експертизи.

Література: [6, 7, 15, 23, 28, 30, 34, 36–40]

Тема 2. Галузі застосування психологічної експертизи

семінарське заняття – 1 год.

Судово–психологічна експертиза: поняття та різновиди.
Специфіка проведення експертизи в клініці психічних та соматичних захворювань.
Діагностика та корекція конфліктної поведінки.
Поняття та особливості ергономічної експертизи.

Теми реферативних повідомлень

Симуляція та дисимуляція.
Внутрішня картина хвороби та внутрішня картина здоров'я.
Система стилів поведінки при вирішенні конфліктів за Томасом–Кілменом.
Психологічна класифікація професій.

практичне заняття – 2 год.

Завдання

Здійснити порівняний аналіз судово–психологічної та судово–психіатричної експертиз.
Зробити експертну оцінку психічного стану людини з використанням шкали суб'єктивного надання переваги кольору (Собчик Л.Н. Метод цветовых выборов – модификация восьмицветового теста Люшера. – Речь, 2010. – 132 с.).

Література: [1–5, 8–14, 17–22, 29, 31–33, 37–40]

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ

Психологічна експертиза та її місце у системі експертних наук.
Сутність та значення психологічної експертизи.
Предмет та завдання психологічної експертизи.
Класифікація психологічної експертизи.
Психодіагностичний інструментарій при вирішенні експертних задач.
Місце психологічної експертизи серед інших напрямів роботи психолога.
Галузі застосування психологічної експертизи.
Процедура призначення психологічної експертизи.
Основні етапи проведення психологічної експертизи.
Правила і принципи проведення психологічної експертизи.
Правила інтерпретації результатів отриманих в ході проведення психологічної експертизи.
Вимоги до оформлення і подання експертної документації.
Звіт та висновок психолога–експерта.
Права та обов'язки особи (установи), що призначила експертизу.
Права та обов'язки підекспертного.
Психологічний контакт з підекспертним.
Права та обов'язки експерта.
Професійна підготовка та психологічна готовність експерта–психолога.
Судово–психологічна експертиза: сутність, об'єкт, предмет, завдання.
Компетенція проблем судово–психологічної експертизи.
Класифікація судово–психологічних експертиз.
Історія розвитку судово–психологічної експертизи.
Види емоційних станів.
Судово–психологічна експертиза емоційних станів.
Афект: поняття та види.
Судово–психологічна експертиза патологічного афекту.
Судово-психологічна експертиза індивідуально–психологічних особливостей особистості.
Медичний та психологічний зміст поняття "відставання в психічному розвитку".
Поняття "психологічний вік".
Судово–психологічна експертиза неповнолітніх з відставанням у психічному розвитку.
Віктимна поведінка: поняття та види.
Судово–психологічна експертиза з визначення безпорадного стану.
Судово–психологічна експертиза по справам про зґвалтування.
Судово–психологічна експертиза здатності давати свідчення.
Чинники суїцидального ризику.
Посмертна судово–психологічна експертиза.
Судово–психологічна експертиза психологічних причин аварій, катастроф, ДТП.
Специфіка і особливості проведення судово–психологічної експертизи особливостей взаємодії в злочинній групі.
Специфіка і особливості проведення судово–психологічної експертизи в цивільному процесі.
Судово–психологічна і судово–психіатрична експертиза.
Медико–психологічна експертиза: поняття, предмет, об'єкт, задачі.
Психологічна експертиза в клініці психічних та соматичних захворювань.
Медико–психологічна експертиза психопатичних особистостей.
Медико–психологічна експертиза інфантильних особистостей.
Інвалідність: поняття та групи.
Медико–психологічна експертиза людей з обмеженими можливостями.
Реакції особистості на соматичні та психічні захворювання.
Психологічна експертиза одужання та зцілення.
Предмет і завдання психологічної експертизи конфліктів.
Сфери застосування психологічної експертизи конфліктів.
Психологічна експертиза конфліктогенів спілкування.
Особливості психологічної експертизи особистісних конфліктів.
Особливості психологічної експертизи внутрішньогрупових конфліктів.
Особливості психологічної експертизи міжгрупових конфліктів.
Стратегії реагування особистості на конфліктну ситуацію.
Діагностика та корекція конфліктної поведінки.
Взаємозв'язок ергономіки та психології.
Поняття та задачі ергономічно–психологічної експертизи.
Компетенція професійної психологічної експертизи.
Експертна оцінка робочих взаємин в організації.

Содержание