Тематика і плани лекцій
Тема 1. Теоретико–методологічні основи патопсихології
лекція – 4 год.
Фундаментальні поняття патопсихології.
Місце патопсихології у системі наук.
Історія становлення патопсихології як наукової галузі та навчальної дисципліни.
Значення патопсихології для підготовки майбутніх психологів.
Тема 3. Основні синдроми та симптоми розладів психіки
лекція – 4 год.
Розлади пізнавальної сфери.
Розлади емоційно–вольової сфери.
Розлади свідомості.
Розлади особистості.
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Тема 1. Теоретико–методологічні основи патопсихології
семінарське заняття – 2 год.
Засади патопсихології як наукової галузі та навчальної дисципліни.
Класифікація основних методів патопсихології.
Основні принципи побудови патопсихологічного дослідження.
Література: [1, 3, 5, 7]
Тема 2. Методи дослідження патопсихології
практичне заняття – 10 год.
Завдання
Робота із психологічними методиками дослідження психологічних особливостей психічнохворих:
рахування за Крепеліним;
таблиці Шульте;
коректурна проба;
методика Мюнстерберга;
проба Ашафенбурга;
проба Рейхарда;
проба Ліпмана;
методика на запам'ятовування десяти слів;
методика піктограми;
методика на класифікацію та виключення понять;
методика Ебінгауза;
метод кольорових виборів Люшера;
тест Векслера;
матриці Равена.
Лтература: [2, 4, 8, 9]
Тема 3. Основні синдроми та симптоми розладів психіки
семінарське заняття – 4 год.
Розлади пізнавальної сфери: відчуття, сприймання, пам'ять, мислення, інтелект, увага.
Розлади емоційно–вольової сфери.
Розлади свідомості.
Розлади особистості.
Невротичні розлади.
Шизофренія.
Епілепсія.
МДП.
Література: [1, 3, 5–7]
пЕРЕЛІК ПитанЬ для СКЛАДАННЯ екзамену
Предмет патопсихології.
Завдання патопсихології.
Основні методи патопсихології.
Співвідношення патопсихології з іншими дисциплінами.
Категоріальний апарат патопсихології.
Зміст основних понять патопсихології: норма та патологія.
Зміст основних понять патопсихології: хвороба та здоров'я.
Зміст основних понять патопсихології: симптом, синдром, симптомокомплекс.
Поняття дефект розвитку та його структура.
Зміст основних понять патопсихології: психічне та соматичне.
Основні принципи побудови патопсихологічного дослідження.
Пакет основних експериментальних методик, що використовуються в патопсихологічних дослідженнях.
Патопсихологічний експеримент як моделювання різних видів психічної діяльності.
Феноменологічний принцип обстеження хворого.
Відчуття: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів відчуття.
Методи діагностики порушень відчуття.
Сприймання: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів сприймання.
Галюцинації: їх характерні ознаки.
Диференційна різниця галюцинацій та псевдогалюцинацій.
Класифікація галюцинацій на аналізаторами.
Методи діагностики порушень сприймання.
Увага: визначення, психологічна оцінка порушень.
Методи діагностики порушень уваги.
Класифікація розладів уваги.
Пам'ять: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів пам'яті.
Симптоми та етіологія ретроградної амнезії.
Симптоми та етіологія ретроантероградної амнезії.
Симптоми та етіологія фіксаційної амнезії.
Симптоми та етіологія прогресуючої амнезії.
Методи діагностики порушень пам'яті.
Співвідношення порушень пам'яті та уваги.
Мислення: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів мислення та їх ознаки.
Порушення операційного компонента мислення.
Порушення особистісного компонента мислення.
Порушення динаміки мислиннєвих процесів.
Порушення процесу саморегуляції пізнавальної діяльності.
Розлади мислення за темпом.
Розлади мислення за стрункістю процесу.
Порушення цілеспрямованості мислиннєвого процесу.
Марення: його характерні ознаки та форми.
Порушення інтелекту.
Методи діагностики порушень мислення.
Патопсихологічна оцінка порушень пізнавальної сфери особистості.
Емоції: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів емоцій.
Розлади настрою.
Розлади емоційних реакцій.
Методи діагностики емоційних порушень.
Воля: визначення, психологічна оцінка порушень.
Порушення потягів.
Класифікація вольових розладів.
Патопсихологічна оцінка порушень емоційно–вольової сфери.
Свідомість: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів свідомості.
Особистість: визначення, психологічна оцінка порушень.
Класифікація розладів особистості.
Порушення опосередкованості та ієрархії мотивів.
Порушення смислотворення.
Порушення підконтрольності поведінки.
Методи діагностики особистісних розладів.
Патопсихологічна оцінка особистісних розладів.
Розлади особистості: асоціальний.
Розлади особистості: нарцистичний.
Розлади особистості: дисоціативний.
Розлади особистості: шизоїдний.
Розлади особистості: параноїчний.
Розлади особистості: шизотиповий.
Розлади особистості: ананкастний.
Розлади особистості: мазохістичний.
Розлади особистості: депресивний.
Розлади особистості: маніакальний.
Розлади особистості: обсесивний.
Розлади особистості: компульсивний.
Розлади особистості: гістріонний.
Поняття компенсації, декомпенсації при розладах особистості.
Місце психічного фактору в соматичній патології.
Психологічні особливості хворих при різних соматичних захворюваннях.
Амбулаторний автоматизм, транс, сомнамбулізм.
Патопсихологічні регістр–синдроми: шизофренічний, психопатичний.
Патопсихологічні регістр–синдроми: органічний (екзо – та ендогенний).
Патопсихологічні регістр–синдроми: олігофренічний.
Диференційна діагностика хвороби Альцгеймера та хвороби Піка.
Епілептичні психічні розлади.
Органічні психічні розлади.
Неврози: етіологія та патогенез.
Шизофренія: етіологія та патогенез.
- Міністерство внутрішніх справ україни
- За редакцією кандидата юридичних наук, доцента Опалинського ю.В.
- Експериментальна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Безпека життєдіяльності та цивільний захист
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Інформаційні ресурси
- Тематика і плани лекцій
- Юридична психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Перелік питань для складання заліку
- Релігієзнавство
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Нормативно-правові акти
- Монографії
- Підручники
- Навчальні посібники, словники та енциклопедії
- Інформаційні ресурси
- Перелік питань для складання заліку
- Основи економічної теорії
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література Нормативні акти та першоджерела
- Підручники
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Тема 2. Економічна система суспільства. Типи економічних систем
- Методичні рекомендації
- Тема 3. Форми організації виробництва
- Методичні рекомендації
- Тема 4. Ринок як форма функціонування товарного господарства.
- Тема 6. Зайнятість, безробіття та соціальний захист населення
- Перелік питань для складання заліку
- Політологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література для всіх тем Нормативні акти та першоджерела
- Монографії
- Підручники
- Навчальні посібники
- Нова література та надходження до бібліотеки
- Антології, енциклопедії та словники
- Психологічна експертиза
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Практикуми
- Педагогічна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Монографії, збірники, статті
- Тематика і плани лекцій
- Тема 1. Педагогічна психологія як наука
- Тема 2. Психологія навчання
- Тема 3. Психологія виховання
- Етнопсихологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Основи психогенетики
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Практичні питання
- Соціально–психологічний тренінг
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Завдання 4
- Завдання 5
- Завдання 6
- Завдання 7
- Завдання 8
- Перелік питань для складання заліку
- Клінічна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Психодіагностика
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Практикуми
- Тематика і плани лекцій
- Вимоги щодо написання курсової роботи Вимоги до змісту курсової роботи
- Підготовка курсової роботи до захисту
- Тематика курсових робіт
- Тема 1. Зв'язок основних показників інтелекту в невербальних тестах
- Тема 2. Дискримінативність завдань в батареях тестів інтелекту
- Тема 3. Зв'язок інтелектуальної лабільності з результатами методик оцінки логічності мислення
- Тема 4. Зв'язок індивідуальних особливостей пам'яті з навчальною успішністю
- Тема 5. Індивідуальні особливості уваги та методики її дослідження
- Тема 6. Можливості тестів креативності у передбаченні творчих досягнень особистості
- Тема 7. Методики дослідження моторних здібностей у осіб різних вікових категорій
- Тема 8. Порівняльний аналіз показників між опитувальниками рис особистості
- Тема 9. Зв'язок типу вищої нервової діяльності з індивідуально–типологічними властивостями в опитувальниках темпераменту
- Тема 10. Ретестова надійність на прикладі типологічних опитувальників особистості
- Тема 11. Зв'язок рівня домагань з основними показниками опитувальників соціальної мотивації
- Тема 12. Порівняльна характеристика пізнавальної мотивації студентів стаціонарної та заочної форми навчання
- Тема 13. Особливості професійної мотивації працівників органів внутрішніх справ
- Тема 14. Опитувальники інтересів в профорієнтаційній консультації психолога
- Тема 15. Взаємозв'язок показників опитувальників цінностей з сенсожиттевими орієнтаціями особистості
- Тема 16. Особливості використання опитувальників настанов в діагностиці осіб різних вікових категорій
- Тема 17. Внутрішня узгодженість завдань в методиках діагностики тривожності особистості
- Тема 18. Індивідуально–психологічні особливості агресивності особистості
- Тема 19. Гендерні відмінності параметрів емпатійності особистості
- Тема 20. Зв'язок стилів поведінки в конфліктних ситуаціях з показниками опитувальників конфліктності особистості
- Тема 21. Вікові та гендерні особливості емоційності особистості
- Тема 22. Особистісні опитувальники в діагностиці міжособистісних відносин
- Тема 23. Інтерпретативні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 24. Експресивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 25. Імпресивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 26. Адитивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 27. Можливості методик дослідження внутрішньо–сімейних відносин
- Тема 28. Співвідношення психологічної готовності до шлюбу з гендерною ідентичністю
- Тема 29. Психологічна готовність дитини до школи
- Тема 30. Особливості діагностики схильності до суїцидальної поведінки
- ПЕрелік ПитанЬ для складання екзамену
- Патопсихологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Основи психотерапії
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Конфліктологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Методичні посібники
- Інформаційні ресурси
- Соціологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій