Література до всіх тем
Алексеев А.В. Психорегулирующая тренировка. – М.: ВНИИФК 1969. – 39 с.
Алиева М.А.Тренинг развития жизненных целей. – СПб.: Речь, 2001. – 215 с.
Антонова–Турченко О.Г. Як вижити серед конфліктів. – К., 1991. – 32 с.
Битянова Н.Р. Психология личностного роста: Практ. пособ. по провед. тренинга личностного роста психологов, педагогов, соц. работников. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 64 с.
Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика: Учеб. пособ. – К.: Укртехпрес, 1997. – 216 с.
Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. – М.: Изд–во Ось–89, 2005. – 256 с.
Вівчарик Т.П., Дмитренко А.К. Методи діагностики та формування у молодих жінок установок на самореалізацію. – Чернівці, 1999. – 52 с.
Гридковець Л.М. Психокорекційний тренінг як засіб допомоги молоді при залежності від алкоголю // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 2. – С. 18–24.
Доценко В.В. Навчально–тренінгова програма "Життєконструювання особистості в кризові періоди життя" // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 1. – С. 19–26.
Емельянов Н.Ю. Активное социально–психологическое обучение. – Л.: ЛГУ, 1985. – 276 с.
Игры – обучение, тренинг, досуг: В 7 кн. – Кн. 6: На пути к совершенству. – Кн. 7: Искусство экспромта / Под. ред. В.В. Петрусинского. – М., 1995. – 85 с.
Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. – СПб.: Питер Пресс, 1994. – 220 с.
Когюнас Р. Психотерапевтические группы. Теория и практика. – М., 2000. – 240 с.
Козлов В.В. Психотехнологии измененных состояний сознания. Личностный рост: методы и техники. – СПб., 2001. – 384 с.
Крофорд В. Три кита успеха. – СПб.: Питер Паблишинг, 1997. – 192 с.
Леонтьев О.В. Приемы психологического воздействия на людей: Конспект лекций. – СПб.: Питер, 2000.
Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997.
Маросанов Г.И. Социально–психологический тренинг. – М., 1998. – 208 с.
Михеева С.А. Тренинг личностного роста как элемент досугового вечера для молодежи. – Казань, 1999. – 36 с.
Мороз Л.І. Основи професійно–психологічного тренінгу: Навч.посіб. – К.: ПАЛИВОДА А.В., 2004. – 130 с.
Мороз Л.І., Яковенко С.І. Професійно-психологічний тренінг: Підруч. – К.: ПАЛИВОДА А.В., 2013. – 252 с.
Папуш М. Практическая психотехника. – М., 1997. – 174 с.
Петровская Л.А. Теоретические и методические вопросы социально–психологического тренинга. – М., 1982.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова. – СПб.: Питер, 2000 – 560 с.
Психогимнастика в тренинге / Под ред. Н.Ю. Хрящовой. – СПб.: Речь, Ин–т Тренинга, 2002. – 256 с.
Психология тренинговой работы: Содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И.В. Вачков. – М.: Эксмо, 2007. – 416 с.
Психотерапевтическая энциклопедия / Б.Д. Карвасарский и др. – СПб., М., Х., Минск, 1999. – 743 с.
Рева О.М. Розвиток рефлективності майбутніх психологів засобами соціально–психологічного тренінгу // Актуальні проблеми психології: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія / За ред. С.Д. Максимена, М.В. Папучі. – К.–Ніжин: Вид–во НДУ, 2007. – Т. 10. – Вип. 1. – Ст. 90–91.
Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокорекционные группы: теория и практика – СПб.: Питер–Ком, 1998. – 384 с.
Технологія тренінгу / [упоряд.: О. Главнік, Г. Бевз]; за заг. ред. С. Максименка – К.: Главник, 2005. – 112 с.
Харари К., Вейнтрауб Г. 30–ти дневный курс развития интуиции и творческих способностей. – К., София, 1996. – 192 с.
Холл Д. Стань первым! Как повысить ваши способности в несколько раз. – М.: Вече, 1996. – 446 с.
Шевцова И.В. Тренинг личностного роста. – СПб.: Речь, 2003. – 144 с.
- Міністерство внутрішніх справ україни
- За редакцією кандидата юридичних наук, доцента Опалинського ю.В.
- Експериментальна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Безпека життєдіяльності та цивільний захист
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Інформаційні ресурси
- Тематика і плани лекцій
- Юридична психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Перелік питань для складання заліку
- Релігієзнавство
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Нормативно-правові акти
- Монографії
- Підручники
- Навчальні посібники, словники та енциклопедії
- Інформаційні ресурси
- Перелік питань для складання заліку
- Основи економічної теорії
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література Нормативні акти та першоджерела
- Підручники
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Тема 2. Економічна система суспільства. Типи економічних систем
- Методичні рекомендації
- Тема 3. Форми організації виробництва
- Методичні рекомендації
- Тема 4. Ринок як форма функціонування товарного господарства.
- Тема 6. Зайнятість, безробіття та соціальний захист населення
- Перелік питань для складання заліку
- Політологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література для всіх тем Нормативні акти та першоджерела
- Монографії
- Підручники
- Навчальні посібники
- Нова література та надходження до бібліотеки
- Антології, енциклопедії та словники
- Психологічна експертиза
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Практикуми
- Педагогічна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Монографії, збірники, статті
- Тематика і плани лекцій
- Тема 1. Педагогічна психологія як наука
- Тема 2. Психологія навчання
- Тема 3. Психологія виховання
- Етнопсихологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Основи психогенетики
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Тематика і плани лекцій
- Практичні питання
- Соціально–психологічний тренінг
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Завдання 4
- Завдання 5
- Завдання 6
- Завдання 7
- Завдання 8
- Перелік питань для складання заліку
- Клінічна психологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Психодіагностика
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Підручники, посібники
- Практикуми
- Тематика і плани лекцій
- Вимоги щодо написання курсової роботи Вимоги до змісту курсової роботи
- Підготовка курсової роботи до захисту
- Тематика курсових робіт
- Тема 1. Зв'язок основних показників інтелекту в невербальних тестах
- Тема 2. Дискримінативність завдань в батареях тестів інтелекту
- Тема 3. Зв'язок інтелектуальної лабільності з результатами методик оцінки логічності мислення
- Тема 4. Зв'язок індивідуальних особливостей пам'яті з навчальною успішністю
- Тема 5. Індивідуальні особливості уваги та методики її дослідження
- Тема 6. Можливості тестів креативності у передбаченні творчих досягнень особистості
- Тема 7. Методики дослідження моторних здібностей у осіб різних вікових категорій
- Тема 8. Порівняльний аналіз показників між опитувальниками рис особистості
- Тема 9. Зв'язок типу вищої нервової діяльності з індивідуально–типологічними властивостями в опитувальниках темпераменту
- Тема 10. Ретестова надійність на прикладі типологічних опитувальників особистості
- Тема 11. Зв'язок рівня домагань з основними показниками опитувальників соціальної мотивації
- Тема 12. Порівняльна характеристика пізнавальної мотивації студентів стаціонарної та заочної форми навчання
- Тема 13. Особливості професійної мотивації працівників органів внутрішніх справ
- Тема 14. Опитувальники інтересів в профорієнтаційній консультації психолога
- Тема 15. Взаємозв'язок показників опитувальників цінностей з сенсожиттевими орієнтаціями особистості
- Тема 16. Особливості використання опитувальників настанов в діагностиці осіб різних вікових категорій
- Тема 17. Внутрішня узгодженість завдань в методиках діагностики тривожності особистості
- Тема 18. Індивідуально–психологічні особливості агресивності особистості
- Тема 19. Гендерні відмінності параметрів емпатійності особистості
- Тема 20. Зв'язок стилів поведінки в конфліктних ситуаціях з показниками опитувальників конфліктності особистості
- Тема 21. Вікові та гендерні особливості емоційності особистості
- Тема 22. Особистісні опитувальники в діагностиці міжособистісних відносин
- Тема 23. Інтерпретативні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 24. Експресивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 25. Імпресивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 26. Адитивні проективні методики в дослідженні особистості
- Тема 27. Можливості методик дослідження внутрішньо–сімейних відносин
- Тема 28. Співвідношення психологічної готовності до шлюбу з гендерною ідентичністю
- Тема 29. Психологічна готовність дитини до школи
- Тема 30. Особливості діагностики схильності до суїцидальної поведінки
- ПЕрелік ПитанЬ для складання екзамену
- Патопсихологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Основи психотерапії
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій
- Конфліктологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем Основна література
- Додаткова література
- Методичні посібники
- Інформаційні ресурси
- Соціологія
- Тематичний план
- Основні терміни дисципліни
- Література до всіх тем
- Тематика і плани лекцій