Тематика і плани лекцій

Тема 1. Теоретико–методологічні основи клінічної психології

лекція – 2 год.

1. Фундаментальні поняття клінічної психології.

2. Місце клінічної психології у системі наук.

3. Методи дослідження в клінічній психології.

Тема 2. Клінічні прояви норми і патології

лекція – 2 год.

1. Механізми виникнення відхилень в психічному розвитку.

2. Поняття дефект розвитку та його структура.

3. Параметри психологічного дизонтогенезу та їх класифікація.

Тема 3. Психологічні методи роботи у клінічній практиці

лекція – 2 год.

1. Психологічне консультування у клінічній практиці.

2. Психокорекція у клінічній практиці.

3. Психотерапія у клінічній практиці.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Теоретико–методологічні основи клінічної психології

семінарське заняття – 2 год.

1. Предмет, завдання та методи клінічної психології.

2. Кваліфікаційна характеристика клінічного психолога.

3. Методи дослідження в клінічній психології.

4. Принципи та етапи клінічного інтерв'ю пацієнта.

Література: [2, 5, 9]

Тема 2. Клінічні прояви норми і патології

семінарське заняття – 4 год.

1. Діагностичні принципи–альтернативи у клінічній практиці.

2. Основні види психічних порушень та їхні особливості.

3. Психологічні особливості хворих при різних соматичних захворюваннях.

практичне заняття – 6 год.

Завдання

1. Скласти перелік запитань для клінічного інтерв'ю.

2. Підібрати психодіагностичний інструментарій до клінічного діагнозу.

3. Скласти порівняльну таблицю норми та патології за заданим клінічним діагнозом.

Література: [2–5, 8, 9, 11, 12]

Тема 3. Психологічні методи роботи у клінічній практиці

семінарське заняття – 2 год.

1. Психологічне консультування у клінічній практиці: принципи, особливості, різновиди.

2. Психокорекція у клінічній практиці: принципи, особливості, різновиди.

3. Психотерапія у клінічній практиці: принципи, особливості, різновиди.

Література: [6, 9, 10, 12]

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ

1. Клінічна психологія: предмет, завдання, принципи.

2. Фундаментальні поняття клінічної психології.

3. Класифікація основних методів клінічної психології.

4. Клінічне опитування пацієнта.

5. Етапи клінічного опитування пацієнта.

6. Первинне інтерв'ю.

7. Кваліфікаційна характеристика клінічного психолога.

8. Психологічне консультування у клінічній практиці.

9. Психокорекція у клінічній практиці: принципи, особливості, різновиди.

10. Психотерапія у клінічній практиці: принципи, особливості, різновиди.

11. Оцінка ефективності психологічних методів роботи у клінічній практиці.

12. Методика оцінки порушень уваги.

13. Методика оцінки порушень пам'яті.

14. Методика оцінки порушень сприйняття.

15. Методика оцінки порушень мислення.

16. Методика оцінки порушень інтелекту.

17. Методика оцінки порушень емоцій.

18. Методика оцінки індивідуально–психологічних особливостей особистості.

19. Методика оцінки порушень мови.

20. Методика оцінки порушень письма.

21. Методика оцінки порушень лічби.

22. Методика оцінки порушень читання.

23. Методика оцінки порушень праксису.

24. Методика оцінки порушень сприйняття шумів.

25. Методика оцінки порушень ритмів.

26. Методика оцінки порушень схеми тіла.

27. Методика оцінки порушень сприйняття мелодій.

28. Методика оцінки порушень орієнтації в просторі.

29. Методика оцінки порушень стереогнозису.

30. Методика оцінки порушень зорового гнозису.

31. Клінічні прояви норми та патології: хвороба–особистість.

32. Клінічні прояви норми та патології: нозос–патос.

33. Клінічні прояви норми та патології: реакція–стан–розвиток.

34. Клінічні прояви норми та патології: психотичне–непсихотичне.

35. Клінічні прояви норми та патології: екзогенне–психогенне–ендогенне.

36. Клінічні прояви норми та патології: дефект–виздоровлення–хроніфікація.

37. Клінічні прояви норми та патології: адаптація–дезадаптація.

38. Клінічні прояви норми та патології: компенсація–декомпенсація.

39. Клінічні прояви норми та патології: негативне–позитивне.

40. Феноменологія клінічних проявів.

41. Типи психічного реагування хворого.

42. Механізми виникнення відхилень в психічному розвитку.

43. Поняття дефект розвитку та його структура.

44. Параметри психологічного дизонтогенезу та їх класифікація.

45. Питання зворотності–незворотності дефекту.

46. Основні види порушень пізнавальної сфери.

47. Основні види порушень емоційної сфери.

48. Основні види порушень вольової сфери.

49. Порушення свідомості.

50. Основні види порушень при розладах особистості.

51. Психосоматичні захворювання: класифікація, клінічні прояви.

52. Психологічні особливості онкохворих.

53. Психологічні особливості хворих при шлунково–кишкових захворюваннях.

54. Психосоматичні захворювання при порушеннях ендокринної системи.

55. Психосоматичні захворювання при головному болі.

56. Психосоматичні захворювання при харчових отруєннях.

57. Передумови формування психосоматичних захворювань.

58. Поняття ятрогенії та їх профілактика.

59. Поняття медичної деонтології.

60. Професійні та етичні засади діяльності клінічного психолога.