Введение в умк

В последние десятилетия ХХ – начале ХХI в. наблюдается трансформация психологического знания, что связано с интенсивным развитием в этот период научной психологии – науки ХХI в. Прежде всего в отечественной психологии это касается фундаментальных теоретико-методологических оснований, следовательно, и последующих прикладных и практико-ориентированных исследований, а также деятельности практических психологов. Одна из таких проблем – проблема предмета научной психологии. В настоящее время наблюдается тенденция рассматривать психологию не только как науку «об отражении» действующего реального мира, но и как науку о персональном «конструировании», «порождении» человеком собственных картин мира.

Особенность данной программы состоит в том, что, давая необходимый уровень знаний по всем направлениям общей психологии, обозначенный в ГОС ВПО, мы уделили больше внимания усилению роли общей психологии в подготовке студентов к будущим специализациям – «психология личности», «социальная психология», «психологическое консультирование», «Психосоматика».

Поэтому в представленную программу включен ряд вопросов, обсуждение которых не является традиционным для общей психологии. К таковым можно отнести следующие: «психология гендера», «психологическое здоровье личности как проблема общей психологии». Продолжая и развивая идеи Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурии и других, авторы акцентируют внимание на культуроцентричности психики человека. В этой связи как общепсихологическая рассматривается и проблема психологической культуры личности.

К сожалению, пока нет специального учебника (учебного пособия) по общей психологии, предназначенного для студентов, профессионально ее изучающих – будущих психологов, социологов, социальных работников, специалистов по рекламе, и в предлагаемую работу «встроен» обширный список хрестоматий, монографий и других авторских работ.

Программа состоит из 6 разделов: