logo
Общая психология

6.1.Сенсорно-перцептивные психические процессы (модуль 9)

Практическое занятие № 1

Тема: Когнитивная психология как часть общей психологии. (2 часа)

Вопросы:

  1. Формирование и развитие современной когнитивной психологии: исторические аспекты.

  2. Факторы, повлиявшие на возрождение когнитивной психологии в 50-е гг. прошлого столетия.

  3. Теория критического рационализма Карла Поппера. Современные теоретические подходы к изучению человеческого познания: компьютерная метафора психики человека, информационная метафора, коннекционизм, метакогнитивные операции и модель адаптивного контроля мышления, голографическая модель познания.

Литература

  1. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М., 2000. С. 19-27.

  2. Гусев А.Н. Ощущение и восприятие. Общая психология в 7 т./ Под ред. Б.С. Братуся, Т. 2. М.: Академия, 2006.

  3. Когнитивная психология. Учебник для вузов/ Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. – М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 3-25.

  4. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  5. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2002.

  6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999. С. 10-28, 163-177.

  7. Познавательные психические процессы/ Сост. и общ. Ред. А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2001. С. 8-18.

Практическое занятие № 2

Тема: Ощущение как процесс отражения отдельных свойств и качеств предметов и явлений. (2 часа)

Вопросы:

  1. Ощущения: понятия, параметры, классификации

  2. Этапы обработки информации. Структура сенсорной системы.

  3. Теории ощущений: Г. Гельмгольца, Г. Фехнера, Э. Вебера, С. Стивенса.

  4. Рецепторы: виды, классификация. Понятие об анализаторе.

  5. Физиологические механизмы ощущений. Теории И.М. Сеченова, И.П. Павлова.

  6. Пороги: понятия, виды. Психофизические концепции: нейроквантовая теория (Стивенс, Морган, Фолькман); теория обнаружения сигнала (Грин, Светс); теория двух состояний (Люс). Несенсорные факторы сенсорных процессов.

  7. Основной психофизический закон.

Литература

  1. Бардин К.В. Проблема порогов чувствительности и психофизиологические методы. М., 1976.

  2. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 2000. С. 54-106., 76-106.

  3. Когнитивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 25-41.

  4. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  5. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2002.

  6. Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. Новосибирск: Изд. Компания «Лада», 2001 С. 18-26, С. 97-147.

  7. Познавательные психические процессы / Сост. и общ. Ред. А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2001.

  8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком., 1999. С. 177-224.

  9. Сенсорно-перцептивные процессы: практикум. Барнаул, 1991.

  10. Смирнова В.М., Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность. М.: Изд. Центр «Академия», 2004. С. 19-35.

Практическое занятие № 3.

Тема: Психофизиологические особенности ощущений. (2часа)

Вопросы:

  1. Адаптация в различных модальностях: виды, механизмы.

  2. Постадаптационное восстановление.

  3. Явления компенсации ощущений.

  4. Взаимодействие ощущений. Объективный и субъективный характер ощущений.

  5. Понятие о сенсибилизации и синестезиях ощущений.

Литература

  1. Гусев А.Н. Ощущение и восприятие. Общая психология в 7 т./ Под ред. Б.С. Братуся, Т. 2. М.: Академия, 2006.

  2. Когнитивная психология. Учебник для вузов/ Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 25-41.

  3. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 1999. С. 163-177.

  5. Скороходова О. Как я ощущаю, воспринимаю и понимаю окружающий мир. М., 1991.

  6. Смирнова В.М., Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность. М.: Изд. Центр «Академия», 2004. С. 19-35.

Практическое занятие № 4

Тема: Процесс восприятия. (2 часа)

Вопросы:

  1. Восприятие: понятие, механизмы.

  2. Образы восприятия. Многообразие образных явлений в сознании человека. Апперцепция восприятия.

  3. Теории восприятия в ассоциативной психологии: теория постоянства, принцип ассоциации.

  4. Экологический подход к восприятию (Дж. Гибсон).

  5. Вклад гештальтпсихологической теории и практики в изучение восприятия.

  6. Особенности исследования восприятия в отечественной психологии (А.Н. Леонтьев, В.П. Зинченко, Ю.Б. Гиппенрейтер и др.)

Литература

  1. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 2000. С. 106-139.

  2. Гибсон Док. Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс, 1988.

  3. Гусев А.Н. Ощущение и восприятие. Общая психология в 7 т./ Под ред. Б.С. Братуся, Т. 2. М.: Академия, 2006.

  4. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2т. М., 1986.

  5. Когнитивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 41-59

  6. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  7. Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. Новосибирск: Изд. Компания «Лада», 2001. 97-147.

  8. Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2001. С. 54-133.

  9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999. С. 163-225.

Практическое занятие № 5.

Тема: Понятие сенсорных паттернов, подходы к распознаванию паттернов. (2 часа)

Вопросы:

  1. Обнаружение сенсорных сигналов. Критерий наблюдателя и концепция порога.

  2. Иконическое и эхоическое хранение. Влияние задержки инструкции на воспроизведение.

  3. Понятие сенсорных паттернов, подходы к распознаванию паттернов.

  4. Принципы естественной (спонтанной) организации образа в гештальт-психологии.

  5. Принципы обработки информации: «снизу вверх» и «сверху вниз».

  6. Принцип обработки «Сравнение с эталоном».

  7. Подетальный анализ.

Литература:

  1. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2т. М., 1986.

  2. Когнитивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 41-59.

  3. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  4. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека. М., 1974.

  5. Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2001. С. 57-82.

  6. Рок И. Введение в зрительное восприятие. М., 1980.

  7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 1999.

Практическое занятие № 6.

Тема: Основные свойства восприятия. Виды восприятия (2 часа)

Вопросы:

  1. Теории формирования прототипов: центральная тенденция и частота признаков.

  2. Псевдопамять. Роль наблюдателя в распознавании паттернов.

  3. Основные свойства восприятия: предметность, целостность, структурность, константность, осмысленность, апперцепция, активность.

  4. Классификация видов восприятия по основной модальности и по форме существования материи.

  5. Восприятие как действие: особенности восприятия пространства, времени, движения.

  6. Механизмы иллюзий восприятия.

Литература:

  1. Вудроу Г. Восприятие времени // Экспериментальная психология / под ред. ГГ. Стивенса. М., 1966. Т. 2.

  2. Гибсон Док. Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс, 1988.

  3. Когнитивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 41-59.

  4. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  5. Логвиненко А.Д. Чувственные основы восприятия пространства. М., 1985.

  6. Ричардсон Дж. Мысленные образы. М.: Когнито-Центр, 2006. – 175 с.

  7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Питер Ком., 1999. С. 225-256

Практическое занятие № 7.

Тема: Психологическая характеристика представлений. (2 часа)

Вопросы:

  1. Представление как образное отражение предметов и явлений, действующих на органы чувств в прошлом опыте. Психологические особенности представлений.

  2. Аналогические и символьные представления.

  3. Восприятие цвета. Психологическое отражение цветовых композиций.

  4. Цветовые ассоциации и символы. Символы в изобразительном искусстве и их психологическое значение.

  5. Топологическая организация зрительного восприятия, физиология основных сфер психики человека, участвующих во взаимодействии с цветом и композицией.

Литература:

  1. Вавилов С.И. Глаз и солнце. М., 1981.

  2. Грегори Р. Разумный глаз. М., 1972.

  3. Джапд Д., Выщецки Г. Цвет в науке и технике. М., 1978.

  4. Когнитивная психология. Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова.М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 35-41.

  5. Когнитивная психология /Р.Солсо.-6-е изд.-СПб.: Питер,2006.-598с.:ил.-(Серия "Мастера психологии")

  6. Логвиненко А.Д. Чувственные основы восприятия пространства. М., 1985.

  7. Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. Новосибирск: Изд. Компания «Лада», 2001. С. 96-119.

  8. Подаем Ч., Сондерс Дж. Восприятие света и цвета. М., 1978.

  9. Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2001. С. 82-109.

  10. Рок И. Введение в зрительное восприятие. М., 1980.

  11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 1999.

  12. Смирнова В.М., Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность. М.: Изд. Центр «Академия», 2004. С. 45-54.