Основной этап проведения тренинга

Цикл групповых занятий

Данный этап предполагает

— реализацию и дальнейшую конкретизацию программы;

— анализ каждого занятия, краткую запись;

— конструирование гипотез относительно участников тренинга, проверка их "реальностью группы", первичная обработка данных, полученных при проведении в группе диагностических методик;

— построение соответствующей стратегии и тактики по отношению к группе и отдельным ее участникам.

Применение тех или иных методов аутопсихологического тренинга зависит прежде всего от задач тренинга. Однако для создания в тренинговой группе (независимо от ее целей и направленности) атмосферы доверия, открытости, настроенности на саморазвитие необходимо провести первое типовое занятие (2 часа).

Резюме

Акмеологические технологии определяются как методы или способы личностно-профессионального развития до уровня профессионала.

Разработка и внедрение технологического модуля формирования аутопсихологической компетентности означает следующее: данный модуль может быть положен в основу развивающих тренингов по различным направлениям, что с необходимостью обеспечит эффективное формирование аутопсихологической компетентности.

Типовая структура развивающего модуля включает направления: формирование субъекта саморазвития; повышение аутосензитивности; повышение инструментальной гибкости в развиваемой области; обучение средствам управления психическими состояниями в развиваемой области; усиление общего личностного потенциала на базе развиваемого навыка.

Контрольные вопросы и задания

1. Как определяются акмеологические технологии?

2. Что включает в себе типовая структура развивающего модуля?

3. Какова технология проведения развивающего тренинга?

4. Проведите обоснование применения технологического модуля развития аутопсихологической компетентности.

5. Перечислите особенности поведения тренера.