Значения коэффициента комфортности

В результате обработки данных мы получили ряд коэффициен­тов, количественно описывающих различные аспекты отношения к учебной деятельности.

Первый коэффициент — коэффициент комфортности, он по­казывает, насколько различные предметы эмоционально принима­ются учащимися. Единица представляет собой границу между об­ластями комфорта и дискомфорта, чем выше коэффициент, тем более эмоционально принимаемым является данный школьный Предмет. Полученные данные представлены в табл. 12.

Еще один коэффициент — это коэффициент самочувствия, по­казывающий соотношение величины зоны комфорта и компенса­ции, с одной стороны, и тревоги и риска — с другой (табл. 13).

Таблица 13.