Тест для диагностики коммуникативных и организаторских способностей*

* См.: Профконсультационная работа со старшеклассниками / Под ред. Б.А. Федоришина. Киев, 1980.

Тест-опросник позволяет выявить способности, нужные в работе будущего педагога -- учителя, воспитателя и вообще в профессии типа «человек-человек». Оказался и весьма полезным учителю для выявления школьников-лидеров.

20 вопросов позволяют выявить коммуникативные способности: стремится ли абитуриент или ученик к общению, что он предпочитает – одиночество или круг друзей, быстро ли адаптируется в новом коллективе; как устанавливает контакты с незнакомыми людьми.

20 вопросов (с 20 по 40) позволяют изучить склонность к организаторской деятельности, самокритичность, общительность. Ответы испытуемые дают в форме «да» или «нет», обращая внимание на первые слова вопросов.