Основные положения феноменологического направления

в теории личности.

1.Центральной для Роджерса является идея ценности и уникальности личности. Он считает, что поведение человека можно понять только в терминах его субъективного восприятия и познания действительности. Феноменологическое направление отрицает идею о том, что окружающий мир реально существует как неизменный для всех. Объективная действительность – это есть реальность, сознательно воспринимаемая и интерпретируемая человеком в данном месте и в данное время.

2.Человек способен самостоятельно определять свою судьбу, и он ответственен за то, что собой представляет. Люди свободны в решениях, какой должна быть их жизнь, исходя из врожденных способностей и ограничений.

3.Человек в своей основе добр и обладает стремлением к совершенству, тенденции двигаться в направлении большей автономности дифференциации и зрелости.

Роджерс, как и Маслоу разделял мнение, что люди имеют фактически не ограниченный потенциал для самосовершенствования, но их теория содержит три существенных различия.

1.Роджерс считал, что личность и поведение в большей степени являются функцией уникального восприятия человеком своего окружения, в то время как Маслоу, придерживался мнения, что поведение человека регулируется иерархией потребности. Маслоу, в отличие от Роджерса, не подчеркивал феноменологию человека.

2.Теория Роджерса в основном была сформулирована в процессе его работ с людьми, имеющими психологические проблемы. Роджерс фокусировал внимание на психотерапевтических условиях, которые способствовали самоактуализации личности и перенесению того, что он извлек из терапии, в теорию личности. Маслоу не занимался психотерапией и был убежден в том, что психология должна переключить внимание с изучения патологии на исследование психически здоровых людей.

3.Роджерс выявлял формы развития, способствующее склонности человека к совершенствованию врожденного потенциала, а в теории Маслоу процессы развития, регулирующие движение человека к самоактуализации, фактически игнорировались. Маслоу изучал в основном взрослых, хотя он признавал, что люди подвержены фрустрации потребностей в определенной стадии жизненного цикла. Несмотря на эти различия, и Роджерс, и Маслоу считали, что люди стремятся к самоактуализации и при подходящих условиях полностью реализуют свой врожденный потенциал, демонстрируя психическое здоровье.