3 Подгруппа - девочки с высокой оценкой сексуальности (более 4-х баллов).

Оказалось, что низкую оценку сексуального поведения имеют 55% девушек 12–16 лет и 10% девушек 17–26 лет. Среднюю оценку имеют 25% девушек в пубертатном периоде и 35% девушек в пост-пубертатном периоде.

Высокую оценку сексуального поведения имеют 20% девушек 12-16 лет и 55%- 17-26 лет.

Результаты представлены на рис. 26.

Таким образом, в постпубертатном периоде у девушек с умеренной умственной отсталостью сексуальные проявления встречаются чаще в 2,5 раза, чем в пубертатном периоде.

В работе Александровой Н. В., Исаченко О. Г. и др. (1986) отмечается, что умственно отсталые оказываются менее осведомленны-

60 т

50 -

• Низкая оценка П Высокая оценка П Средняя оценка

умеренная умственная отсталость

_в вопросах пола по сравнению со своими нормально развиваю-

^имися сверстниками. В результате этого они легче вовлекаются в

мосексуальные связи, подвергаются развращающим действиям.

^ff ромошью модифицированного опросника Н.В.Александровой

_Ь1 пытались выяснить, насколько девочки с умеренной умствен-

ной отсталостью осведомлены в вопросах пола. Оценку проводили

по следующим критериям: за каждый полный правильный ответ –