5.6. Исследование сексуального поведения девочек с умеренной умственной отсталостью

Было обследовано 2 группы девушек (40 человек) с умеренной умственной отсталостью (IQ 50–35) в возрасте 12-16 лет (I группа) и 17–26 лет (II группа) на базе Детского дома–интерната № 1 (Пет-родворец).

Учитывая наибольшую уязвимость для сексуальных нарушений поведения девочек материнского влияния, был проведен детальный анализ анамнестических данных и медицинских документов исследованного контингента детей.

Этот анализ показал, что случаи патологии родов у матери отмечаются у 35% девочек первой и у 30% девочек второй группы; родились недоношенными (масса тела менее 2,5 кг) 70% в первой и 55% девушек во второй группе; девочек, от которых отказались родители в роддоме оказалось 75% в первой и 85% во второй группе; девочек, родившихся в асоциальных семьях было 60% в первой и 60% во второй группе.

В качестве основного метода исследования был выбран метод социально-педагогического наблюдения.

Метод социально-педагогического наблюдения за сексуаль-

поведением девочек-подростков с умеренной умственной от-

^НЬ лостью ориентирован не на разовые одномоментные срезы, вы-

^с%_як>шие сиюминутные личностные проявления и состояния.

^яв_на длительное лонгитюдное изучение.