§ 2. Причины развития профессиональной деформации

Нет фатальной неизбежности профессиональной деформации, но в самой правоохранительной деятельности есть ряд факторов, ей способствующих.

К факторам, связанным с профессиональной деятельностью, можно отнести:

• эмоционально-психологические и физические перегрузки, стрессы;

• экстремальность, повышенный уровень опасности для жизни и здоровья сотрудников;

• властные полномочия (особенно в случае дисбаланса властных полномочий и реальной персональной ответственности за результаты своих действий);

• высокая ответственность за характер и результаты своей деятельности;

• работа в режиме дефицита времени;

• затруднения в решении личных проблем, в т. ч. восстановления сил и здоровья, связанные со спецификой профессиональной деятельности (например – регулярная работа в выходные и праздничные дни, невозможность использовать отпуск летом и т. д.);

• воздействие представителей асоциальных или криминальных групп, которое может иметь как неорганизованный фоновый, так и организованный целевой характер.

Воздействие этих факторов может быть усилено рядом причин, связанных с неэффективным управлением в органах внутренних дел. Это: нестабильность, т. е. постоянные непредсказуемые изменения задач, условий, содержания, форм, организации деятельности; неопределенность, т. е. размытость или противоречивость нормативной базы, целей и задач деятельности, критериев ее оценки; неинформированность, т. е. острый дефицит информации, необходимой для результативной профессиональной деятельности или отсутствие определенности и достоверности в такой информации; профессиональное бессилие, т. е. объективная невозможность решить поставленные задачи в данных условиях наличными силами и средствами; недостаточное материально-техническое, финансовое, управленческое, кадровое обеспечение профессиональной деятельности; несоответствие содержания профессиональной деятельности профессиональным способностям сотрудника.

К факторам, связанным с отношениями в процессе профессиональной деятельности можно отнести:

• неадекватный стиль руководства;

• негативный морально-психологический климат в коллективе;

• конфликтные отношения между сотрудниками;

• формальные отношения между сотрудниками в процессе профессиональной деятельности;

• противоречие между системой официальных и неофициальных отношений в коллективе, в структуре «формального» и «неформального лидерства»;

• отсутствие психологической защищенности личности в коллективе;

• гипертрофированную корпоративность;

• слабую социальную защищенность сотрудников.

Дополнительными причинами, стимулирующими развитие профессиональной деформации сотрудника, могут выступать неблагоприятное воздействие ближайшего окружения (семья, родственники, друзья вне службы) и низкий социальный статус сотрудника органов внутренних дел на уровне конкретной микросреды.

К личным качествам сотрудника, которые могут способствовать развитию профессиональной деформации (помимо очевидных – корыстолюбие, трусость, лень, эгоизм, агрессивность, подозрительность, слабоволие, неуверенность в себе и др.), относятся: неспособность к адекватной самооценке, ограниченная способность к самостоятельному мышлению и самостоятельным действиям, гипертрофированные властные амбиции, повышенная внушаемость, конформизм, неразвитая способность к самоконтролю, пониженная сопротивляемость негативным влияниям, пониженная эмоционально-психологическая устойчивость, несоответствие личных способностей и профессиональной подготовленности занимаемой должности.

Нет прямой зависимости между сроком службы и профессиональной деформацией. Не количество, а качество опыта играет решающую роль. Профессиональный опыт может являться и важнейшим фактором профессионального становления и развития личности сотрудника на протяжении всей его служебной деятельности, и фактором развития профессиональной деформации.

Значительную роль на протяжении всей службы, а в особенности – в начале ее, играет успешность или неуспешность личного профессионального опыта. Залогом успешного сопротивления профессиональной деформации является «опыт победителя» или «опыт непобежденного».

Особую роль играет преодоление профессиональных кризисов. Суть их в том, что на определенном этапе службы перед сотрудником может встать вопрос о целесообразности ее продолжения и перспективах профессиональной деятельности. Первый профессиональный кризис может наступить после 1-го года службы, второй – на 3-м – 4-м году службы, третий – на 10-м – 12-м году службы. Критическим может стать и 20-летний рубеж. Не столько «накопление лет», сколько «накопление кризисов» может стать стимулом развития профессиональной деформации, так же как накопление опыта преодоления кризисов может стать важным фактором профессионального развития сотрудника и профилактики деформации.