3. Логотерапия в. Франкла.

В.Франкл (1905-1997) считается третьим основателем венской школы психотерапии (1 – Фрейд, 2 – Адлер).

В его теории можно выделить 3 части:

1. Учение о смысле жизни

2. Учение о стремлении к смыслу жизни

3. Учение о свободе воли

Отличие подхода Франкла от психоанализа и индивидуальной психологии состоит в трактовке базисных мотивов человеческого существования (поведения).

Основная движущая сила – борьба за смысл жизни(т.е. стремление к обретению смысла жизни). Такое стремление является врожденным. Человеку всегда необходимо обнаружить смысл своего существования. Поиск смысла жизни является характеристикой человеческого бытия.

Отсутствие или потерю смысла жизни Франкл называет экзистенциальным вакуумом. В этом случае человек начинает терять содержание своего существования => испытывать скуку, тяжелые эмоциональные переживания, предаваться порокам => отсутствие смысла, невозможность его осознать и реализовать приводит кневрозу.

Причина экзистенциального вакуума– современное общество.

Смысл жизни индивидуален для каждого человека, составляет сущность каждого конкретного человека, т.к. всегда связан с реализацией человеком своих возможностей. Обретение смысла делает человека ответственным за свою жизнь.

Смысл жизни человек может найти только обращаясь к окружающему миру, т.е. не может найти в внутри себя, в своей душе => Франкл не соглашается с Маслоу, который считал, что человеческая сущность – это стремление к самоактуализации (внутри себя).

По Франклу смысл может быть достигнут 3 путями:

1. Путем совершения деятельности, т.к. с его точки зрения жизнь – это творчество выполнения работы.

2. Человек находит смысл в заботе и любви к другим.

3. Выработка четких позиций в отношении к различным жизненным ситуациям.

В центре теории Франкла находится – концепция ценностей.Ценности– это понятия, несущие в себе обобщенный опыт человечества в типичных ситуациях

Существует 3 класса ценностей:

1. Ценности творчества(труд).

2. Ценности переживания(любовь).

3. Ценности отношения(это отношение к критическим жизненным обстоятельствам, которые человек не в состоянии изменить).

Франкл выделяет 3 уровня существования человека:

1. Биологический

2. Психологический

3. Духовный (ноэтический). Здесь находятся смыслы и ценности, которые определяют два других уровня.

На основе своих представлений он разрабатывает психотерапию – логотерапию.

Основная задача логотерапии– помочь человеку в поиске смысла.

Специфика логоторапии– ее можно применять и к больным и к здоровым людям как профилактическое средство.

Логотерапия имеет свои процедуры (техники) и методики, которые направлены на диагностику экзистенциального вакуума.