9. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Курс предполагает использование таких форм усвоения материала как лекции, семинарские занятия, самостоятельные работы, групповые дискуссии.

Предполагается, что к моменту прохождения курса, студенты уже обладают определенным уровнем знаний, полученных в курсе педагогики, теории и методики обучения, общей, возрастной и педагогической психологии, психодиагностики и др. Данный курс призван расширить и углубить эти знания в специфическом для психологической службы образования ракурсе.