4.21. Портфолио

Портфолио — это «коллекция работ и результатов обучающегося, ко­торая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных об­ластях». Портфолио является формой оценивания достижений студента.

• Рефлексивное портфолио раскрывает динамику личностного развития студента. В эту папку собираются все творческие работы: зачетные работы, видеокассеты, результаты исследований — в общем, все, что делалось в течение определенного срока.

• Проблемно-исследовательскоепортфолио представляет собой набор материалов по определенным рубрикам, связанным с написанием рефератов, научной работой, выступлениями на конференции.

• Тематическоепортфолио составляется в процессе изучения какой-либо большой темы, раздела, учебного курса.

Портфолио по курсу «Методика организации игры» является рефлексивно-тематическим. Работа по оформлению портфолио предполагает сбор творческих и практических учебных заданий, создание своеобразной копилки игротехника, а также рефлексивный анализ развития игровой компетентности студента.

Безусловно, можно подойти к выполнению этого задания как к очередной формальности, однако автору пособия хотелось бы призвать студентов к творческой работе в ходе создания портфолио Игромастера. Материалы по играм, методические разработки и другие практические задания могут быть впоследствии использованы в профессиональной деятельности, а творческие задания расскажут о ваших способностях и станут своеобразным интеллектуальным багажом.

Требования к содержанию портфолио:

*Выделены обязательные к представлению работы