Психологическая структура готовности к риску руководителей высшего звена железноодорожного транспорта

Грязнова Т. В. (г. Хабаровск)

Профессиональная деятельность железнодорожников тесно связана с риском, в том числе при принятии решений в экстремаль­ных ситуациях. Актуальным в этой связи представляется исследова­ние психологической структуры готовности к риску руководителей высшего звена ЖД транспорта.

Психологические закономерности и особенности проявления риска являются предметом исследования в работах (Абчук В.А., 1999; Альгин А.П., 1991; Козелецкий Ю., 1977; Корнилова ТВ., 2003; Растригин Л.А., 1974; Солнцева Г.Н., 2001, и др.). Так, М.А. Котик в понятие «готовность к риску» кроме устойчивых качеств индивида включает и ситуативные факторы трудовой задачи, по отношению к которым складывается такая готовность.

Под готовностью к действиям в ситуациях риска (готовность к риску) мы понимаем потенциальную и практическую реализа­цию возможности субъекта к успешной деятельности в условиях сложных ситуаций с неопределенным исходом, и определяемую совокупностью (индивидуальных и профессиональных) качеств, необходимых для ее выполнения в этих условиях.

Нами было проведено исследование качеств, совокупность которых может рассматриваться как личностные черты, обуслов­ливающие проявления готовности к риску руководителей высшего звена железнодорожного транспорта. Для выявления указанных качеств применялись: групповой опросник личностных качеств руководителя, разработанный Ю.Т. Семеновым, а также тезаурус, включающий 117 качеств составленный Е.Н. Кирьяновой.

В опроснике руководителей - участников исследования про­сили оценить по шкале личностные качества, которыми реально

253

Материалы IV съезда Российского психологического общества. Том I.

обладает руководитель высшего звена ЖД транспорта. Влияние каждого из качеств тезауруса на готовность к риску оценивалось по пятибалльной шкале.

Для нахождения структуры, отражающей зависимости между качествами использовался факторный анализ. Было получено 7 факторов (Principal Component Analysis, процент объясненной дисперсии = 92,66%), при этом, три первых фактора содержали качества, имеющие значимые факторные нагрузки. Анализ со­держания каждого фактора позволил уточнить характеристики психологической структуры готовности к риску. Выявленные факторы - типы рискованных руководителей, получили названия, соответствующие шкалам с наибольшим факторным весом: «Со­бранный», «Бескорыстный», «Жесткий».

В прямой взаимосвязи в составе фактора «Собранный» нахо­дятся качества,харастеризующие интеллектуальную сферуличности руководителя (интеллект, логичность, расчетливость, реалистич­ность, рассудительность, эрудированность), эмоционально-волевую (воля, зрелость, мужественность, собранность, самоконтроль, уве­ренность), коммуникативную сферу (дружелюбие, настойчивость, организованность, открытость, ответственность, решительность, смелость). Также, в прямой взаимосвязи находятся качества, ха­рактеризующие целенаправленную активность (дальновидность, профессионализм, предприимчивость, упорство, целеустремлен­ность, энергичность, старательность и др.). Обратная взаимосвязь выявлена с такими качествами, как озабоченность, уравновешен­ность, невозмутимость, горячность, конфликтность.

Второй фактор - «Бескорыстный» - характеризуется следую­щими взаимосвязанными качествами: независимость от мнения группы, активность позиции, самоотверженность, бескорыстность, щедрость, свобода выбора, и при этом бессердечность, безудерж­ность, задиристость. При увеличении показателей этих качеств, бу­дут снижаться дисциплинированность, высокий уровень интеллекта, высокая ответственность, независимость, властность, смелость, рискованность, «толстокожесть», уверенность в себе, (выявлена обратная взаимосвязь).

В состав фактора «Жесткий» вошли взаимосвязанные качества: эмоциональная устойчивость, порядочность, сопереживание, компетентность, жесткость. Обратная взаимосвязь выявлена с качествами: потребность в острых ощущениях, страх.

Полученные результаты позволяют утверждать, что готовность к риску является многомерной величиной, определяемой совокуп­ностью ее достаточно устойчивых черти качеств (интеллектуальных, эмоционально-волевых, коммуникативных и др.).