Ордерная технология изменения организационной культуры: принципы проектирования и применения

АксеновскаяЛ.Н. (г. Саратов)

Проектирование ордерной технологии изменения организа­ционной культуры, а также процесс ее применения предполагает опору на пять базовых принципов: 1) принцип примата задачи, стоящей перед организацией; 2) принцип примата социально-психологического изменения организационной культуры, 3) принцип научной и практической обоснованности социально-психологической технологии, 4) принцип единства изменения и диагностики организационной культуры и 5) принцип метафори­ческого моделирования.

Принцип примата задачи, стоящей перед организацией предпо­лагает выделение и использование в качестве содержательной осно­вы ордерной технологии актуального для организации предметного содержания (зачастую не психологического). Ордерная технология способна работать с любым предметным содержанием.

Принцип примата социально-психологического изменения организационной культуры понимается как установление примата изменения по отношению к исследованию. Исследовательская за­дача сопровождает задачу изменения и, отвечая за производство нового знания, тем не менее является оправданной лишь при усло­вии решаемости задачи полезного для организации изменения.

Принцип научной и практической обоснованности социально-психологической технологии применительно к ордерной технологии изменения организационной культуры реализован через связь этой технологии с ордерной концепцией, методологией и социально-психологической моделью оргкультуры и через формирование ордерной технологии в процессе решения практических задач конкретных организаций.

Принцип единства изменения и диагностики организационной культуры в ордерной технологии реализуется через «встраивание» диагностики в процесс изменения путем последовательного приме­нения ордерных моделей, на базе которых осуществляется решение поставленной практической задачи.

Принцип метафорического моделирования широко применя­ется в ордерном подходе в целом и в технологии изменения орг-

Алейникова Т. В. (г. Ростов-на-Дону)

В современных условиях возникает необходимость интен­сификации и ускорения аналитико-терапевтической работы, а в связи с этим- выработки алгоритмов использования и сочетания различных аналитических и терапевтических методов быстрого психоанализа-психотерапии.

Современное психоаналитико-психотерапевтическое направле­ние, совмещающее различные психоаналитические и психофизиологи­ческие методы исследования и психоаналитико-психотерапевтические методики психокоррекции мы обозначаем как суперпозиционный подход в психоанализе. Этот подход отличается от конвергенции (сбли­жение методов) и от эклектического подхода (смешение методов), ибо при суперпозиционном подходе происходит скорее наложение методов друг на друга при обязательном учете психофизиологической типологии и функциональной межполушарной асимметрии (ФМА). Этот метод способствует быстрому проведению психоанализа-психокоррекции эмоционально дезадаптированной личности. Он допускает совмещение классических психоаналитических методов Фрейда и Юнга (с анализом детских переживаний, переноса, толко­ванием сновидений, построением цепей и констелляций ассоциаций, с анализом свободного воображения при кататимном переживании образов) с современным методом трансакционного анализа Берна (с анализом психологических игр и сценариев).

При этом предварительное исследование психофизиологической типологии позволяет применить наиболее адекватные для данного анализанда психоаналитико-психотерапевтические методы. Что касается учета психофизиологической типологии, то оказалось, что для психоанализа и психокоррекции сангвиника, холерика и санг-вохолерика наиболее подходят техники кататимного переживания образов (КПО), флегматика и сангвофлегматика - психоанализ пере­носа, флегмомеланхолика, меланхолика и комбинации меланхолика и холерика - анализ переноса и КПО. И для всех, конечно, анализ сновидений. Это не значит, что иные методы для упомянутых типов не подходят. Речь идет лишь о расстановке акцентов на тех или иных методах психоанализа и психокоррекции при работеслюдьми разной типологии. Естественно, все эти динамические процессы быстрее про-текаютулюдейсангво-холерической популяции (восновном право-профильных, т. е. левополушарных) по сравнению с представителями флегмомеланхолической типологии (часто левопрофильных, т. е. правополушарных, а также амбидекстров и со смешанным профилем функциональной межполушарной асимметрии).

30

А-Ж